高级教师的级别可以分为两个层次： 正高级教师和高级教师。

正高级教师

这是教师职称中的最高等级，相当于教授级别。

评选条件较为严格，通常需要具备大学本科毕业且从事专业技术工作十年以上，并需担任中级职务五年以上。

正高级教师在教育教学、科研、教师建设等方面都有较高的造诣，并且能在引领学校教学工作、指导中青年教师成长等方面发挥关键作用。

高级教师

这是副高级职称，相当于副教授级别。

评选条件相对宽松一些，需要具备大学本科毕业且从事专业技术工作五年以上，并担任中级职务四年以上。

高级教师在教育教学领域经验丰富，教学风格独特且教学成果显著，所教学生在学业成绩、综合素质等方面表现优秀。

高级教师在教育科研上也有较高造诣，往往主持或参与重要课题研究，其成果能推动教育教学改革。

总结：

正高级教师是教师职称中的最高等级，相当于教授级别，需要满足较为严格的评选条件。

高级教师是副高级职称，相当于副教授级别，评选条件相对宽松一些，但仍然需要在教育教学和科研方面有显著成就。

建议：

对于教师来说，职称的晋升不仅是对其教学能力和专业素养的认可，还与薪资待遇、职业发展紧密相连。因此，教师应积极提升自己的教学水平和科研能力，争取早日晋升为高级教师或正高级教师。