部编高中历史教材的特点有以下几点1.围绕着“人文主题”和“语文要素”双线组织单元。

加强不同年段，不同册次之间的纵向联系，还着力加强单元内部的横向联系，使各板块内容形成合力，共同促进学生发展。

2. 强化阅读，构建三位一体的阅读体系。精读课文、略读课文、快乐读书吧各自承担着不同的功能，引导学生大量阅读实践。

3. 重视方法指导，促进能力提升。“交流平台”体现了学习方法的指导与运用。在练习活动中渗透方法，培养学生的方法意识。

4. 凸显实践性，加强语言文字运用。教材着力加强语言文字的运用，不论是练习活动的设计，还是语文园地内容的安排，都引导学生联系生活，在生活情境中运用语文，凸显语文课程实践性的特点。

部编高中历史教材的特点是根据时间顺序，横向排序的。