一般说的追星是指追影视明星，一般人也都有追星表现，本人今天还给赵丽颖生日点了个赞！但是中学生追影视明星不好。

大家肯定还记得前几年的杨丽娟和敖艳红因为追星耽误学业，甚至酿成了悲剧。虽然最后两个人恢复了常态，但是付出的代价太大。我现在教的学生也有一个，个人资质一般，却因为羡慕某明星，非要学表演，他曾经是年级前50名，给家长闹得不可开交，一度也要辍学。经过和家长一块做工作，现在不坚持了，但是也并没死心。中学生心智尚不成熟。他们追星是一种急功近利的表现。想象着一夜成名、一夜暴富。因此舆论一定要正确引导，老师家长要耐心做工作。前段央视停播娘炮明星，各种媒体批评娱乐致死。相信中学生追星现象会逐步解决的。

学生追星，大人追钱。没有什么好不好，不过分就能独乐乐。如果在追星时犯傻，让人看到了愚傻痴呆相，则可以制造众乐乐的奇效。作为学生个体，追星创造了明星的身价，明星经济就是这些追星族哄抬起来的。记住要让明星交税。

1、要辩证地看待学生追星的现象。

2、爱美之心人皆有之，我们每个人都有自己的偶像，自己喜欢的明星，所以学生喜欢明星也无可厚非。

3、但是追星不可盲目，追星要有度。我们教师应该教会学生如何理智追星，带着对明星美好的感情让自己变得更加优秀。切不可“光环效应，不好百好”，为了追星浪费青春荒废学业。要坚决避免学生中极端的追星倾向。

【建议】

1. 有自己崇拜的偶像本无可厚非，但若追星方式不当，则可能会导致学生分散学习精力，影响学生学习，甚至会导致部分学生的价值观受到影响。

2. 根据班级情况，给予学生及时的指导和教育。

第一，个别谈心和教育，认真倾听追星学生的想法，尊重和理解他们。然后表示希望他们不要放松学业，他们的偶像也会更喜欢学习优秀全面发展的“粉丝”。

第二，通过班会加深集体教育。帮助每个孩子树立属于自己的“明星榜样”，引导孩子们向“上”、向“善”，将“明星”与“榜样”结合到一起，树立正确的明星观。

第三，家校合力教育。与家长保持有效、及时的沟通，防止学生过度参与追星活动，做好监督和引导。

不一定不好，最起码有追求。好多明星也是积极的，正面的经历多一些，同样可以激励孩子向前发展。

咋说，除了明星，还有其它伟大的人或事可追吗？如有人能带领人类飞跃太空，在个个星球漫步，跳舞，我都拜他(她)为神，一天拜十次也不嫌多。