belong用法及搭配
教育立知
belong只能用作不及物动词,不可直接接宾语,常和介词to连用,指(主权方面的)“属于”,也指“是(社团、家族、社会阶层的)一员”。belong后也可跟其他介词或副词,表示“某人或某物在这地方或这场合正合适”；belong常与表示程度或...
有关【held跟哪个介词连用】的内容
介词后面跟宾格吗
教育问答
介词后面跟宾格。在英语中说到宾格，指的一定是代词，因为只有代词才有宾格，而宾格在介词和动词之后使用，放在句末或句中做动词和介词的宾语，所以介词后面要跟宾格。
介词后面为什么跟动词ing
教育立知
介词后面加动词的-ing形式。这是语法上规定的。比如，look forward to doing sth 这里的to是介词，后面的动词就用-ing的形式。英语中，介词后面经常跟名词或名词词组、代词、动名词或句子。有时名词会有修饰词，但整体上
介词后面跟宾格吗
教育立知
介词后面是可以跟宾格的。代词做宾语时，介词后的代词一定要用宾格。宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、宾语从句等来担任。只有代词才有宾格...
介词后面为什么跟动词ing
教育问答
介词后面加动词的-ing形式。这是语法上规定的。比如，look forward to doing sth 这里的to是介词，后面的动词就用-ing的形式。英语中，介词后面经常跟名词或名词词组、代词、动名词或句子。有时名词会有修饰词，但整体上
英语介词后面跟动词原形还是Ing
教育问答
介词后面加动词的-ing形式。这是语法上规定的。比如，look forward to doing sth 这里的to是介词，后面的动词就用-ing的形式等。
score什么时候用复数
教育立知
score意为二十,它与dozen,hundred,thousand,million等词一样,前面有确定数字时,不加s,但可以与介词of连用,但hundred,thousand和million前面有确定数词时,不能跟of短语.没有确定数词时
介词for和to的区别
教育立知
后接词的属性不同：for后加动名词，人称加宾格。to与动词连用，构成不定式。词性不同：for只能是介词。to可以用作连接词，介词等词性。
any后面跟单数还是复数
教育立知
any后面既可以加单数也可以加复数。在否定句和疑问句中，any多与不可数或复数名词连用，在肯定句中也可以与单数可数名词连用，比如Take any book you like.你喜欢哪本书就拿哪本。any后面跟单数还是复数any后可以加单数也
regard
教育立知
regard as用法：regard与介词as连用，as之后可接名词、代词、形容词、分词、介词短语等。regard as的例句：All of the following I would regard as misconceptions（下面
taste是可数名词吗
教育立知
...品尝食物等的“少量，一口”，此时须加不定冠词，常与介词of连用。taste of体验;有…味道good taste高品味;味道纯正in taste得体的，大方的;高雅的，有礼的taste for对…的喜爱;对…的爱好sweet taste甜味taste的基本意思是“味道”,指...
三级笔译跟专八哪个难
教育问答
三级笔译要比专八难考一些，专八平均通过率48%，三笔通过率不足20%，但是两种考试不一样，三笔主要考察翻译基本功，而专八是综合性考试。
建筑设计跟室内设计哪个好
教育问答
建筑设计更好就业，就业范围很广，环境设计专业要求很高，学得很精通才吃香。普通孩子更适合建筑设计。用途宽。环境设计（环艺为例），粗糙的说大学课程应该包含两个主要方向。1. 室内设计。（家具，展厅等）2.景观设计。（庭院，公园等）因为大部分是艺
计算机跟室内设计哪个好
教育问答
所有的计算机设计软件，目前称为辅助设计软件，必须要人为操作才能够完成设计任务。目前所有的计算机软件为工具。在现有的条件下工具是不可能自动完成最终操作的。随着人工智能和机器学习技术的快速发展，未来可能有自动设计这方面的功能。现在的深度学习依赖
made
教育立知
made of：可接由名词、形容词、动词不定式、过去分词或介词短语充当补足语的复合宾语。made from：作“作出某种动作”解时，常与某些名词连用,其意思常常近似于与该名词相对应的动词，用来表示行动，可接介词短语，也可接...
everyone
教育立知
everyone和every one的用法和区别：everyone是一个词，只用来指人，等于everybody，在它后面不能跟介词of；every one是两个词，既可用来指人，也可用来指物，等于each one，后面可跟介词of。
advantage的用法和短语
教育立知
advantage的用法和短语：advantage的基本意思是有利条件，优势，是可数名词。常与介词over连用，指与…相比的长处，作优越性解，其后还可接介词to。advantage短语：have the advantage of、take
root
教育立知
...oot的意思“根，根部”，引申可指“根本，根源”，常与介词of连用。2、base一般指露出地面的、具体有形的事物的底部、基座等，偶尔也可用来比喻理论的基础或讨论的根据等; 还可指军事或工业基地等。3、steam通常指作为动力...
after加动词ing形式吗
教育立知
after后面直接跟动词时，要用动词的ing形式，构成after doing形式的介词短语，after现在分词的动作必须和谓语动作具有时间上的同时性，否则错误。在这里after是做介词用，而介词后面只能跟名词或者是动名词。
after是什么词性
教育立知
after共有四种词性，分别是介词、连词、副词和形容词。after作介词，与一段时间连用表示“在…之后”时，注意它与in的区别：after表示以过去时间为起点的一段时间以后，且通常与过去时态连用；而in则表示以现在为起点的一...