can't后面的动词用什么形式
教育立知
can't后面的动词形式是用动词原形，因为can’t是can的否定形式，且can是一个情态动词，情态动词后面一般接动词原形，所以can和can't后面都是接的动词原形。需要注意的是，助动词did，does，do的后面也是接动词原形。can用...
有关【can he eat后面接什么】的内容
denied后面接什么
教育立知
denied是deny过去式，用法和deny相同，后面可接sth/doing sth表否定，接sb sth表拒接给予。1、vt.否定/否认，结构是：deny sth；deny doing sth=deny having done sth如：He denied the signature.他否认这是他的签名。He denied knowing anything about their plan...
even后面动词什么形式
教育立知
even后面动词形式以句子要表达的内容为准，even是副词，对动词的使用没有影响。even可以跟比较级。比如：He is even better than me.他比我更好。even后也可以跟名词,动词,副词,或者从句等.My daughter is even taller than me.Even a child can underst...
eat后面加什么词性
教育问答
eat后面加名词、副词。例句：We eat rice every single day. 我们天天吃米饭。They eat mainly fruit and nuts. 他们主要吃水果和坚果。
from后面接什么
教育立知
from后面接：1、动词不定式的动词，不定式的后面用动词原型；2、可以接介词短语作宾语，3、还可以接when，where引导的宾语从句，此时可视为其前省略了the time，the place。4、接名词或动名词。例如：Nothing can prevent us from carry...
can后面加什么动词
教育问答
can是情态动词后面跟动词原形。例句：Power can be intoxicating. 权力能让人得意忘形。Can you waggle your ears你能让耳朵来回动吗？
can后面加什么词语
教育问答
can为情态动词，跟的应该是动词的原形形式；作助动词时：“能；能够；有机会；可能；被允许”；作名词时：“圆柱形金属容器；罐头；一听所装的（食物或饮料）量；酒瓶；喷罐；监狱；卫生间；臀部；驱逐舰；破坏者；”；作动词时：“把（食物）装罐保存；（
can后面加什么单词
教育问答
can为情态动词,跟的应该是动词的原形形式。 例句：Power can be intoxicating. 权力能让人得意忘形。Can you waggle your ears你能让耳朵来回动吗？
can后面加什么人称
教育问答
can是情态动词，后面紧跟着谓语动词，之后是宾格 例如，I can close the window.如果can用来提问，后面紧着主语，例如： Can you close the window
can后面加什么形式
教育问答
can用作情态动词的基本意思是“能,能够”“可以”“可能,会”,可表示体力、智力能够完成一件事情或环境赋予的能力，can后面接动词原因。例句：Power can be intoxicating. 权力能让人得意忘形。Can you wagg
can后面加什么动词形式
教育问答
can是情态动词后面跟动词原形；例如：Can you help me+to do sth （不定式）.Can you help me+dosth
can后面加什么形态的词语?
教育问答
can 是情态动词，与动词原形连用。例句：Exercising alone can be boring. 独自一个人锻炼可能会很无聊。Anyone can appreciate our music. 任何人都能欣赏我们的音乐。
can't后面的动词用什么形式
教育问答
can用作情态动词的基本意思是“能,能够”“可以”“可能,会”,可表示体力、智力能够完成一件事情或环境赋予的能力，can后面接动词原型。所以cant后面的动词用原型。
第三人称单数can后面动词
教育立知
can为情态动词，跟主语是第几人称没关系；can作为情态动词，后面是加动词原型的。
can后面加动词原形吗
教育立知
can在英语中是情态动词，后面加动词原形。例如：Can you help me+to do sth(不定式);Can you help me+do sth(原型)。can用作情态动词、名词、动词，作情态动词时意为“能；能够”，作名词时意为“圆柱形金属容器；罐头”；作动词时意为...
after后面能接完整句子吗
教育立知
能。after作连词或介词，后面接的是宾语从句或作状语，如After what seemed to be a year,经过了看起来好像一年的时间（经过了漫长的一段时间），（作介词，后面的是宾语从句）。After he got home，h
can的后面用动词原形还是?
教育立知
can的后面用动词原形。can的意思是（表示有能力做或能够发生）能，会，（表示知道如何做）懂得，与动词feel、hear、see、smell、taste连用。can的例句：Can I interrupt you just for a min
with后面加什么词
教育立知
with是介词，后面可以接动名词（短语）、名词（短语）、代词。例句：He was well acquainted with the literature of France, Germany and Holland。他对于法国、德国和荷兰的
dislike后面接doing还是todo
教育立知
dislike后面接doing和to do都是可以的。dislike后面跟doing可以组成固定用法dislike doing sth，意思是“不喜欢做某事”，dislike后面跟to do可组成固定用法dislike to do sth，意思是“不喜欢去做某事”。dislike有动词和名词两种词性，用作动...
keep后面跟什么词性
教育立知
keep后面可接形容词或副词，主要取决于keep的含义。若keep表示保持某种状态、不改变，是系动词，后接形容词；例如：keep calm.保持平静；Please keep your room clean.请保持你的房间干净。若keep不是表示保持状态，而是强调主语执行的...