“当下遭他数十鞭”的出处是哪里
教育立知
“当下遭他数十鞭”全诗《贻郑昌图》唐代 楚儿应是前生有宿冤，不期今世恶因缘。蛾眉欲碎巨灵掌，鸡肋难胜子路拳。只拟吓人传铁券，未应教我踏青莲。曲江昨日君相遇，当下遭他数十鞭。
有关【鞭数十鞭是什么意思】的内容
火鞭是什么意思
教育问答
意思是：神话中指羲和驭日之鞭。火鞭，读音是huǒ biān，汉语词汇，中国神话中指羲和驭日之鞭。部分地方方言，与爆仗、爆竹同意。
接丝鞭是什么意思
教育问答
意思是：相传为元时贵族招婚时的一种仪式。男方接受女方赠送的丝鞭，表示同意联姻。相传为元时贵族招婚时的一种仪式。男方接受女方赠送的丝鞭，表示同意联姻。
秉鞭是什么意思
教育问答
意思是：执鞭。比喻执政。秉鞭，读作bǐng biān。词语见于《楚辞》，本意为拿着鞭子，以此比喻执政。
笞鞭是什么意思
教育问答
意思是：拷打。笞鞭，汉语词汇。拼音：chī biān 释义：拷打。
“不期今世恶因缘”的出处是哪里
教育立知
“不期今世恶因缘”全诗《贻郑昌图》唐代 楚儿应是前生有宿冤，不期今世恶因缘。蛾眉欲碎巨灵掌，鸡肋难胜子路拳。只拟吓人传铁券，未应教我踏青莲。曲江昨日君相遇，当下遭他数十鞭。
“曲江昨日君相遇”的出处是哪里
教育立知
“曲江昨日君相遇”全诗《贻郑昌图》唐代 楚儿应是前生有宿冤，不期今世恶因缘。蛾眉欲碎巨灵掌，鸡肋难胜子路拳。只拟吓人传铁券，未应教我踏青莲。曲江昨日君相遇，当下遭他数十鞭。
“应是前生有宿冤”的出处是哪里
教育立知
“应是前生有宿冤”全诗《贻郑昌图》唐代 楚儿应是前生有宿冤，不期今世恶因缘。蛾眉欲碎巨灵掌，鸡肋难胜子路拳。只拟吓人传铁券，未应教我踏青莲。曲江昨日君相遇，当下遭他数十鞭。
“未应教我踏青莲”的出处是哪里
教育立知
“未应教我踏青莲”全诗《贻郑昌图》唐代 楚儿应是前生有宿冤，不期今世恶因缘。蛾眉欲碎巨灵掌，鸡肋难胜子路拳。只拟吓人传铁券，未应教我踏青莲。曲江昨日君相遇，当下遭他数十鞭。
“鸡肋难胜子路拳”的出处是哪里
教育立知
“鸡肋难胜子路拳”全诗《贻郑昌图》唐代 楚儿应是前生有宿冤，不期今世恶因缘。蛾眉欲碎巨灵掌，鸡肋难胜子路拳。只拟吓人传铁券，未应教我踏青莲。曲江昨日君相遇，当下遭他数十鞭。
“蛾眉欲碎巨灵掌”的出处是哪里
教育立知
“蛾眉欲碎巨灵掌”全诗《贻郑昌图》唐代 楚儿应是前生有宿冤，不期今世恶因缘。蛾眉欲碎巨灵掌，鸡肋难胜子路拳。只拟吓人传铁券，未应教我踏青莲。曲江昨日君相遇，当下遭他数十鞭。
“只拟吓人传铁券”的出处是哪里
教育立知
“只拟吓人传铁券”全诗《贻郑昌图》唐代 楚儿应是前生有宿冤，不期今世恶因缘。蛾眉欲碎巨灵掌，鸡肋难胜子路拳。只拟吓人传铁券，未应教我踏青莲。曲江昨日君相遇，当下遭他数十鞭。
夏月则练囊盛数十萤火以照书的意思
教育立知
夏月则练囊盛数十萤火以照书的意思是：夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本。出自唐代房玄龄《晋书》原文：胤恭勤不倦。博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。释...
复行数十步的下一句是什么
教育立知
“复行数十步”全诗《桃花源记》魏晋 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口...
复行数十步的上一句是什么
教育立知
“复行数十步”全诗《桃花源记》魏晋 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口...
“崔嵬数十峰”的出处是哪里
教育立知
“崔嵬数十峰”全诗《颂古一百二十一首》宋代 释宗杲雨散云收后，崔嵬数十峰。倚栏频顾望，回首与谁同。
“相逢数十年”的出处是哪里
教育立知
“相逢数十年”全诗《别韦兵曹》唐代 高适离别长千里，相逢数十年。此心应不变，他事已徒然。惆怅春光里，蹉跎柳色前。逢时当自取，看尔欲先鞭。
“白壁长廊数十间”的出处是哪里
教育立知
“白壁长廊数十间”全诗《鹅湖双松亭》宋代 喻良能白壁长廊数十间，峨峨佩剑两苍官。艳阳满目皆桃李，晚节如公可岁寒。
“有竹数十百”的出处是哪里
教育立知
“有竹数十百”全诗《冬晴三首》宋代 赵蕃吾家章泉村，有竹数十百。平时爱不伐，雪后多摧折。江东绝近书，未省有无雪。颇复念此君，谁欤抚霜节。
“高竹数十尺”的出处是哪里
教育立知
“高竹数十尺”全诗《高竹八首》宋代 邵雍高竹数十尺，仍在高花上。柴门昼不开，青碧日相向。非止身休逸，是亦心夷旷。能知闲之乐，自可敌卿相。