牒呈是什么意思
教育问答
意思是：下呈上的文书。 清制，凡官文书，上行下行平行，各别其制:"府佐贰行知府，州县佐贰行州县，各用牒呈;直隶州知州行知府，用牒呈;两司首领行知府，用牒呈;府厅于提督用牒呈;司道于司道用牒呈;州县于副将用牒呈。"参阅《清会典．礼部．仪制清
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奉呈是什么意思
教育问答
意思是：奉献﹐献上。 犹奉承。1.奉献，献上。 宋 苏轼 《与赵德麟书》之二：“三日臂痛，今日幸减，录旧诗一首奉呈。”2.犹奉承。《清平山堂话本·刎颈鸳鸯会》：“本妇似有不悦之意，只是免强奉呈，一心倒在 朱秉中 身上了。”
谨呈是什么意思
教育问答
意思是：犹敬呈。南朝 宋 李淼 《与道高法师书》：“深愿大和尚垂纳亮欵，弟子 李淼 谨呈。” 明 金铉 《上高硜斋先生书》：“谨呈《四子》二部，小疏二册，以为羔鴈资。”
送呈的意思是什么
教育问答
送交上级送呈函件至上级汇报事情进展
送呈台启是什么意思
教育立知
送呈台启的意思是：送呈和台启都是敬语,是书面语,送呈就是指送信人很恭敬递信的样子。台启请您打开。台，台甫，古代对对方的敬称，启是书面语，意思是打开，也就是收，是对收信人的尊敬。哪些东西是可以一起打印的，...
“道家攀送呈玄趣”的出处是哪里
教育立知
“道家攀送呈玄趣”全诗《桃源忆故人 何先生欲游海岛，以竹杖赠之》元代 马钰道家攀送呈玄趣。膝上自然琴抚。声透九霄妙处。引下青鸾舞。流霞满酌休辞诉。九节灵枝携去。相助亘初行步。直上蓬莱路。
“光尘未免和”的出处是哪里
教育立知
“光尘未免和”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光元宰司官钥，旌旄太大河。敢言趋府倦，私叹折腰多。机发何妨避，光尘未免和。艰难方远到，庆阀肯蹉跎。
“庆阀肯蹉跎”的出处是哪里
教育立知
“庆阀肯蹉跎”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光元宰司官钥，旌旄太大河。敢言趋府倦，私叹折腰多。机发何妨避，光尘未免和。艰难方远到，庆阀肯蹉跎。
“错落辞华富”的出处是哪里
教育立知
“错落辞华富”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光致远必自近，如君岂掾曹。鱼龙试春浪，松栝露秋毫。错落辞华富，{左石右坚}{肱月换石}气节高。垂天起肤寸，无叹走尘劳
“艰难方远到”的出处是哪里
教育立知
“艰难方远到”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光元宰司官钥，旌旄太大河。敢言趋府倦，私叹折腰多。机发何妨避，光尘未免和。艰难方远到，庆阀肯蹉跎。
“旌旄太大河”的出处是哪里
教育立知
“旌旄太大河”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光元宰司官钥，旌旄太大河。敢言趋府倦，私叹折腰多。机发何妨避，光尘未免和。艰难方远到，庆阀肯蹉跎。
“元宰司官钥”的出处是哪里
教育立知
“元宰司官钥”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光元宰司官钥，旌旄太大河。敢言趋府倦，私叹折腰多。机发何妨避，光尘未免和。艰难方远到，庆阀肯蹉跎。
“敢言趋府倦”的出处是哪里
教育立知
“敢言趋府倦”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光元宰司官钥，旌旄太大河。敢言趋府倦，私叹折腰多。机发何妨避，光尘未免和。艰难方远到，庆阀肯蹉跎。
“私叹折腰多”的出处是哪里
教育立知
“私叹折腰多”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光元宰司官钥，旌旄太大河。敢言趋府倦，私叹折腰多。机发何妨避，光尘未免和。艰难方远到，庆阀肯蹉跎。
“机发何妨避”的出处是哪里
教育立知
“机发何妨避”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光元宰司官钥，旌旄太大河。敢言趋府倦，私叹折腰多。机发何妨避，光尘未免和。艰难方远到，庆阀肯蹉跎。
“致远必自近”的出处是哪里
教育立知
“致远必自近”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光致远必自近，如君岂掾曹。鱼龙试春浪，松栝露秋毫。错落辞华富，{左石右坚}{肱月换石}气节高。垂天起肤寸，无叹走尘劳
“鱼龙试春浪”的出处是哪里
教育立知
“鱼龙试春浪”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光致远必自近，如君岂掾曹。鱼龙试春浪，松栝露秋毫。错落辞华富，{左石右坚}{肱月换石}气节高。垂天起肤寸，无叹走尘劳
“松栝露秋毫”的出处是哪里
教育立知
“松栝露秋毫”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光致远必自近，如君岂掾曹。鱼龙试春浪，松栝露秋毫。错落辞华富，{左石右坚}{肱月换石}气节高。垂天起肤寸，无叹走尘劳
“如君岂掾曹”的出处是哪里
教育立知
“如君岂掾曹”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光致远必自近，如君岂掾曹。鱼龙试春浪，松栝露秋毫。错落辞华富，{左石右坚}{肱月换石}气节高。垂天起肤寸，无叹走尘劳
“垂天起肤寸”的出处是哪里
教育立知
“垂天起肤寸”全诗《送呈班叔大名司户》宋代 司马光致远必自近，如君岂掾曹。鱼龙试春浪，松栝露秋毫。错落辞华富，{左石右坚}{肱月换石}气节高。垂天起肤寸，无叹走尘劳