refuse后接什么
教育问答
refuse后接动词不定式。动词不定式为非谓语动词，在英语语法中，动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。
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becauseof后接什么
教育问答
because of后面加名词或名词短语。例句：They are here because of us. 他们是因为我们来这里的。We have had to raise our prices because of rising costs
insteadof后接什么形式
教育问答
因为instead of后面的of是介词,介词后面跟动词的ing形式。instead of doing sth 代替做某事。
refuse后接什么
教育立知
后接to do。refuse to do sth。refuse sb/sth。例如：The little boy refused to go to school。这个小男孩不肯去上学。refuse基本含义v.拒绝；回绝；推却；拒绝给(所需之
追慕的意思是什么
教育问答
追念仰慕。《后汉书·皇后纪上·光烈阴皇后》：“ 明帝 性孝爱，追慕无已。” 唐李翱 《陵庙日时朔祭议》：“敬修时享，以申追慕。” 明高启 《梦松轩记》：“因题所居轩曰梦松，以识追慕之意。” 何其芳 《写给寿县的诗》：“我歌颂 寿县 ，并非追
as…as第二个as后接什么
教育问答
as…as 其基本意思为“与……一样”，其中的第一个as副词，其后通常接形容词或副词(用原级)，第二个as可用作介词(后接名词或代词)或连词(后接从句)。
以ing结尾的形容词后接什么词?
教育问答
以ing 结尾的形容词后面+表示物品的名词 ，如：exciting news,令人振奋的新闻；interesting stories 有趣的故事
wonder后面加什么
教育立知
wonder后接who，what，why，where等引导的宾语从句。后接that引导的宾语从句，表示感到惊奇；对……感到讶，that常可省去。后接if或whether引导的宾语从句，常用来表示一种委婉的请求或疑问。后接动词不定式短语。
ofen后接动词
教育立知
often是频率副词，和sometimes，always，never，frequently等一样表示习惯性。often后接动词原形用于一般现在时：例：I often go to the library on Sundays.我经常星期天去图
“追慕孝诚通”的出处是哪里
教育立知
“追慕孝诚通”全诗《导引》宋代 无名氏虞觞奉主，仙驭返皇宫。礼典极钦崇。云旗前导开清庙，龙管咽薰风。巍巍尧父告神功。追慕孝诚通。千秋万岁中兴统，宗祀与天同。
“追慕念音容”的出处是哪里
教育立知
“追慕念音容”全诗《十二时/忆少年》宋代 无名氏炎图景运正延鸿。文思坐深宫。慈宁大养，乐事时奏宸聪。皇龄永，恩霈下，遍寰中。君王乘彩服，嫔御上瑶钟。年年诞节，就盈吉月，交庆流虹。欢洽意方浓。不觉仙游渺邈...
“皇心追慕思无极”的出处是哪里
教育立知
“皇心追慕思无极”全诗《导引》宋代 无名氏鼎湖龙远，九祭毕嘉觞。遥望白云乡。箫笳凄咽离天阙，千仗俨成行。圣神昭穆盛重光。宝室万年藏。皇心追慕思无极，孝飨奉烝尝。
“追慕记初学”的出处是哪里
教育立知
“追慕记初学”全诗《病中寄呈王信州老谢丈》宋代 赵蕃韩诗不可犯，颜字不可凟。旧言驱瘧疠，其效甚符籙。追慕记初学，讽诵怀三复。如何且逾月，此物犹肆毒。得非缘法异，无乃灾釁酷。推移自前后，进退亦淹速。岂惟...
“前修追慕吾何敢”的出处是哪里
教育立知
“前修追慕吾何敢”全诗《贫病》宋代 丘葵贫似山僧瘦似猿，病躯只合老山村。空床{左臬右兀}{左兀右危}无毡卧，破褐褴縿有虱扪。作甫里翁垂钓艇，学猗玕子饮洼樽。前修追慕吾何敢，孤负西埔矩老言。
“追慕替绚”的出处是哪里
教育立知
“追慕替绚”全诗《陈绿云先生之像赞》宋代 白玉蟾瞻师之明，寒空片月。知师之心，红炉点雪。闻师之德，冰清玉洁。见师之迹，霜炎冰热。师之一言，斩钉截铁。师之一行，杀人见血。风月情怀，松筠志节。道法陆沉，玄...
surprised的用法
教育立知
surprised作表语时含被动意义，主语一般是人，后接由介词at引导的短语、动词不定式或that。surprised后接介词at表示对…感到惊讶，后接介词from表示出其不意使…说了，后接介词。
regret用法
教育立知
...用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，后接名词、代词、动名词。2、regret后接名词，表示对某事后悔，后接动词不定式表示因将要做某事而感到抱歉或不快。3、regret后接动词不定式的完成体也可表示对已发生...
disappointed的用法与搭配
教育立知
1.后接介词2. be disappointed 后接不定式3. be disappointed 后接that 从句4.有时可单独用作状语。be disappointed with sb.对某人失望be disappointed about
enjoy后加什么
教育立知
一、enjoy后接名词或代词.二、enjoy后面可接动词的-ing形式.三、enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴”,相当于have a good time.四、enjoy后接动词时必须接动词的-ing形式,不能接动词原形或...
不敢倚先贤的上一句是什么
教育立知
“不敢倚先贤”全诗《送梓州李使君》唐代 王维万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。汉女输橦布，巴人讼芋田。文翁翻教授，不敢倚先贤。