feel后面加什么词性
教育立知
...示与强调的是feel后的状态。feel的用法有用作实义动词、连系动词的用法、比较feel sth与feel for sth：前者意为“摸某物”，后者意为“摸着找某物”、用作连系动词。1、feel表示“感觉”，属感官动词，其后接不定式的
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become加动词什么形式
教育立知
...须接有表语，系动词和表语一起构成合成谓语。become用作连系动词，意为“成为”，其后可接名词：They became great friends.他们成了莫逆之交。形容词：She became very fond of her.她变得非常喜欢她了。过去分词：They had just become e
sometimes后面接动词的什么形式
教育立知
sometimes后面接动词always、sometimes、seldom、never、usually等，如果这些词前面（主语）是第三人称的话，那么后面的动词要加s，如果这些词前面是第一人称的话，那么后面的动词要用原形。动词是一类词性，一般用来表示动作或状...
never后面接动词什么形式
教育问答
never只是个否定副词 所以理论上可以直接加在动词前面从而对整个句子进行否定。但是因为never的含义为从不，所以一般只用在三种时态的句子里，分别是：过去完成时、现在完成、一般现在时。never一般用在现在完成时，它放在助动词have/h
sometimes后面接动词的什么形式
教育问答
如果sometimes前面(主语)是第三人称的话，那么后面的动词要加s，如果这些词前面是第一人称的话，那么后面的动词要用原形。动词是一类词性，一般用来表示动作或状态的词汇。
never后面接动词什么形式
教育立知
never只是个否定副词 所以理论上可以直接加在动词前面从而对整个句子进行否定。但是因为never的含义为从不，所以一般只用在三种时态的句子里，分别是：过去完成时、现在完成、一般现在时。never一般用在现在完成时，它放...
find后面的动词用什么形式
教育立知
find后面可以接动词原形和动词的现在分词形式，接动词原形表示动作进行的全过程，而接分词形式表示动作正在进行，例如：I find him steal my watch我发现他偷了我的手表；I find him stealing my watch我发现他正在偷我的手表。find的基...
from后面接什么
教育立知
from后面接：1、动词不定式的动词，不定式的后面用动词原型；2、可以接介词短语作宾语，3、还可以接when，where引导的宾语从句，此时可视为其前省略了the time，the place。4、接名词或动名词。例如：Nothing can prevent us from carry...
动词后面接doing和to
教育立知
动词后跟to do和doing的一般区分是：to do表达“要做”的含义，是“动词”概念；doing表达“一件事，一个做法”，是“名词”概念。
can't后面的动词用什么形式
教育立知
can't后面的动词形式是用动词原形，因为can’t是can的否定形式，且can是一个情态动词，情态动词后面一般接动词原形，所以can和can't后面都是接的动词原形。需要注意的是，助动词did，does，do的后面也是接动词原形。can用...
系动词是谓语动词吗
教育立知
...词、某些副词、非谓词、介词短语、从句。系动词，也称连系动词，是用来辅助主语的动词。它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。系动词本身有一定的词义...
to后面的动词用什么形式
教育立知
to后面的动词用原形形式。后面接to用动词原形的动词有：want、wish、hope、manage、pretend、decide、learn、agree、expect、demand、long、ask、care、choose、dare、fai
不定代词后面加动词什么形式
教育立知
一般接动词不定式结构,比如：I have something important to tell you.我有很重要的事情告诉你.
enjoy后加什么
教育立知
一、enjoy后接名词或代词.二、enjoy后面可接动词的-ing形式.三、enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴”,相当于have a good time.四、enjoy后接动词时必须接动词的-ing形式,不能接动词原形或...
keep后加什么词性
教育立知
...容词，如keep healthy，keep cool等，类似的词还有表示感觉的连系动词有：look、feel、smell、sound；taste等。keep既可以做及物动词也可以做不及物动词。例如：Keep healthy by eating well and exercising regularly.通过良好饮食和经常性锻炼保持健...
must后面加什么
教育立知
must后面加动词原形。例如：You must talk to them about their study。你必须同他们谈谈关于他们学习的事。must后接动词原形，表示对现在情况的推测。must的意思是：1.表示“必须”、“一定要”；2.表示推测。意为“准是”、“一定是...
may后面动词什么形式
教育立知
may后面接动词形式是“ing形式”，即动名词形式。动名词，指的是“动词ing”形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰，动名词有时态和语态的变化。英语中的动名词是由动词变化而来...
which后面加什么
教育立知
如果which是疑问句的主语，后面应该用动词的单数第三人称形式；如果which在从句中做关系代词，后接动词形式与先行词一致。
still后面加动词什么形式
教育立知
sti11后面一般接动名词，也就是动词的ing形式。sti11用作副词时，意思是还，仍旧，尚。对想象中应该结束的动作或状态还在继续表示惊讶，或是强调始于过去的动作或状态仍在继续，且含有到目前为止的意思，所以多用于一般...
ask后面加什么
教育立知
ask后面加动bai词的话，只du能加动词不定式。zhiask：释义：问，询问，要求，dao请求zhuan，恳求(给予)，征求。shu语法：ask用作及物动词，其后可接名词、代词、带或不带疑问词的动词不定式或that/wh-从句作宾语，th