“身主于人”的出处是哪里
教育立知
“身主于人”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
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走漏天机的意思是什么
教育问答
走漏：泄漏。泄漏秘密。
天机的意思是什么
教育问答
上天的机密泛指秘密一语道破天机天赋的灵机,即灵性
泄漏天机的意思是什么
教育问答
天机：旧指神秘不可知的天意。借指特别秘密的事。指向人透露了不应该让人知道的神秘天意（迷信）或重要秘密。亦作“天机不可泄漏”、“漏泄天机”、“泄露天机”
天机云锦的意思是什么
教育问答
天上织出的锦绣。比喻诗文华美精妙，浑成自然。
天机不可泄露的意思是什么
教育问答
见“ 天机不可泄漏 ”。
泄什么天什么的词语有哪些?
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泄什么天什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释泄露天机泄露天机【解释】比喻泄露秘密。【出处】宋·陆游《醉中草书因戏作此》诗：“稚子问翁新语处，欲言直恐泄天机。”泄漏天机泄漏天机【解释】天机：旧指神秘不可...
漏什么天什么的词语有哪些?
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漏什么天什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释漏泄天机漏泄天机【解释】天机：重要的机密。走漏了不宜外泄的机密。
“乃是天人”的出处是哪里
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“乃是天人”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
“相去不远”的出处是哪里
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“相去不远”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
“人学修身”的出处是哪里
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“人学修身”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
“天之与人”的出处是哪里
教育立知
“天之与人”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
“心主于天”的出处是哪里
教育立知
“心主于天”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
“心既不乐”的出处是哪里
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“心既不乐”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
“身何由安”的出处是哪里
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“身何由安”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
“天学修心”的出处是哪里
教育立知
“天学修心”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
“身安心乐”的出处是哪里
教育立知
“身安心乐”全诗《天人吟》宋代 邵雍天学修心，人学修身。身安心乐，乃是天人。天之与人，相去不远。不知者多，知之者鲜。身主于人，心主于天。心既不乐，身何由安。
活什么天什么的词语有哪些?
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活什么天什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释活泼天机活泼：生动自然，不呆板；天机：指人的灵性。使灵性自然舒展，生动活泼
“物物具天机”的出处是哪里
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“物物具天机”全诗《题画二首》宋代 陆文圭物物具天机，缘何纸上生。有时挂素壁，自动亦自鸣。
“天机各自浓”的出处是哪里
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“天机各自浓”全诗《动植》宋代 姜特立动植凑东风，天机各自浓。花粘蜂股重，絮恋柳腰慵。