创优的意思是什么
教育问答
创造优等的(工作成绩) 瞄准国际标准,开展产品创优 口号变成了认识,认识变成了行动
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创造优等的(工作成绩) 瞄准国际标准,开展产品创优 口号变成了认识,认识变成了行动
教育立知
“中郎厨品在”全诗《和潘侯觅荔子》宋代 陈宓中郎厨品在,诗老合先尝。尘骑将星载,筠笼柰雨妨。空遗黄绢句,莫致绛香囊。此愿何当续,薰风竟一偿。
教育立知
“极知品在群葩上”全诗《十月六日园丁置墨紫》宋代 方岳已是年时欲雪天,谁回冷落作芳妍。极知品在群葩上,忽与梅争一着先。颜色依然香墨重,花头不减暮春圆。人言桃李多如此,有底能移造化权。
教育立知
“往往名场跻后辈”全诗《挽爱山李德夫》宋代 舒岳祥不为时新刺绣纹,鹄袍鹤发自相北。襄阳须有汉耆旧,彭泽终为晋隐沦。往往名场跻后辈,时时相衮问斯人。如今天道平如概,得失荣枯一幻尘。
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“他时名父子”全诗《送张定叟尚书镇襄阳》宋代 楼钥公家忠献公,勋名照穹壤。南轩传圣学,后进斗山仰。尚书天分高,百间真朗朗。日坐四益堂,濡染助涵养。小出辄惊世,发誉自英簜。两朝倚才刃,三接承睿奖。堂堂尹...
教育立知
“襄阳须有汉耆旧”全诗《挽爱山李德夫》宋代 舒岳祥不为时新刺绣纹,鹄袍鹤发自相北。襄阳须有汉耆旧,彭泽终为晋隐沦。往往名场跻后辈,时时相衮问斯人。如今天道平如概,得失荣枯一幻尘。
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“自从襄阳上峻途”全诗《送王粹中教授入蜀》宋代 楼钥万山四塞围平陆,大为关中次为蜀。我生东南未曾到,蜀士游从闻颇熟。自从襄阳上峻途,高欲登天下临谷。女娲大山塞空虚,麻线名堆千万曲。行人一升鹿头关,下瞰...
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“里有襄阳耆旧传”全诗《太守宋监丞新三先生祠刊二刘遗文以二诗纪实》宋代 刘克庄俱事重华著直声,百年藏藁未流行。世评谏疏如刘向,公读遗书感乐生。里有襄阳耆旧传,史无齐鲁大臣名。孤孙白首荒家学,甘作滕民负...
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“襄阳但记羊叔子”全诗《已酉闰八月二十一日出南城游岘山壁间读东坡》宋代 王洋水晶宫名凡几区,此州绝景天下无。寒溪十里出明镜,峭壁千仞涵清虚。平一邱壑胸次间,长情自恨无时闲。干戈逐我出乡曲,散浪却不拘尘...
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“恭闻智者名”全诗《陪张丞相祠紫盖山,途经玉泉寺》唐代 孟浩然望秩宣王命,斋心待漏行。青衿列胄子,从事有参卿。五马寻归路,双林指化城。闻钟度门近,照胆玉泉清。皂盖依松憩,缁徒拥锡迎。天宫上兜率,沙界豁...
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...年藏藁未流行。世评谏疏如刘向,公读遗书感乐生。里有襄阳耆旧传,史无齐鲁大臣名。孤孙白首荒家学,甘作滕民负耒耕。
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...为关中次为蜀。我生东南未曾到,蜀士游从闻颇熟。自从襄阳上峻途,高欲登天下临谷。女娲大山塞空虚,麻线名堆千万曲。行人一升鹿头关,下瞰平川如画幅。幅员二百四十里,里出万缗民
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“如今天道平如概”全诗《挽爱山李德夫》宋代 舒岳祥不为时新刺绣纹,鹄袍鹤发自相北。襄阳须有汉耆旧,彭泽终为晋隐沦。往往名场跻后辈,时时相衮问斯人。如今天道平如概,得失荣枯一幻尘。
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“不为时新刺绣纹”全诗《挽爱山李德夫》宋代 舒岳祥不为时新刺绣纹,鹄袍鹤发自相北。襄阳须有汉耆旧,彭泽终为晋隐沦。往往名场跻后辈,时时相衮问斯人。如今天道平如概,得失荣枯一幻尘。
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“薰风竟一偿”全诗《和潘侯觅荔子》宋代 陈宓中郎厨品在,诗老合先尝。尘骑将星载,筠笼柰雨妨。空遗黄绢句,莫致绛香囊。此愿何当续,薰风竟一偿。
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“诗老合先尝”全诗《和潘侯觅荔子》宋代 陈宓中郎厨品在,诗老合先尝。尘骑将星载,筠笼柰雨妨。空遗黄绢句,莫致绛香囊。此愿何当续,薰风竟一偿。
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“尘骑将星载”全诗《和潘侯觅荔子》宋代 陈宓中郎厨品在,诗老合先尝。尘骑将星载,筠笼柰雨妨。空遗黄绢句,莫致绛香囊。此愿何当续,薰风竟一偿。
教育立知
“筠笼柰雨妨”全诗《和潘侯觅荔子》宋代 陈宓中郎厨品在,诗老合先尝。尘骑将星载,筠笼柰雨妨。空遗黄绢句,莫致绛香囊。此愿何当续,薰风竟一偿。
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“莫致绛香囊”全诗《和潘侯觅荔子》宋代 陈宓中郎厨品在,诗老合先尝。尘骑将星载,筠笼柰雨妨。空遗黄绢句,莫致绛香囊。此愿何当续,薰风竟一偿。
教育立知
“此愿何当续”全诗《和潘侯觅荔子》宋代 陈宓中郎厨品在,诗老合先尝。尘骑将星载,筠笼柰雨妨。空遗黄绢句,莫致绛香囊。此愿何当续,薰风竟一偿。