礼记二则翻译
教育立知
...，知道了自己的不足，然后就能自我反省。【朝代】先秦虽有嘉肴虽有嘉肴
有关【虽有嘉肴出自礼记的什么】的内容
虽有至道弗学不知其善也的翻译
教育立知
虽有至道弗学不知其善也的翻译是：虽然有最好的道理，不学，就不知道它的好处。出自《虽有嘉肴》出自《礼记》之中的学记《礼记》作者西汉戴圣。文章运用托物言志的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅...
“又有嘉肴”的出处是哪里
教育立知
“又有嘉肴”全诗《正月》先秦 佚名正月繁霜，我心忧伤。民之讹言，亦孔之将。念我独兮，忧心京京。哀我小心，癙忧以痒。父母生我，胡俾我瘉？不自我先，不自我后。好言自口，莠言自口。忧心愈愈，是以有侮。忧心惸...
天下为公出自哪里
教育立知
出自西汉·戴圣《礼记·礼运篇》。原句为：“大道之行也，天下为公。”这句话的意思是天下是人们所共有的，把品德高尚的人、有才能的人选出来，人人讲求诚信，培养和睦气氛，表达的是一种大同的理想社会。《礼记》又...
笃行致远出自哪里
教育立知
“笃行致远”是从西汉戴圣所著的《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。”中引申出来的，这句话可以翻译为广泛地学习永不满足，身体力行永不懈怠。《儒行》是《礼记》中的第四十一篇，《儒行》通过孔子与鲁...
齐家治国平天下出自哪里
教育立知
出自《礼记·大学》，相传为孔子弟子曾参(前505～前434)所作。这句话的意思是把自己的家经营好了的人也一定可以把国治理好。一个能把自己国治理好的人，那么他(她)也一定能协助天子让世界充满和谐，天下太平。礼记·大学...
大道之行也天下为公出自哪部著作
教育立知
出自礼记。“大道之行也，天下为公”的意思是，在大道得以施行的时候，天下是人们所共有的，该句出自《礼记?礼运》。意思是天下是人们所共有的，把品德高尚的人、有才能的人选出来，讲求诚信，培养和睦气氛，表达的...
敬业一词出自哪里
教育立知
“敬业”一词最早出自西汉·戴圣《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”“敬业”的意思是专心学习，对自己的事业很尽职。代的郑玄对《礼记·学记》的解释是："《学记》者，以其记人学教之义。"敬...
大学选自哪本书
教育立知
《大学》出自《礼记》，原本是《礼记》四十九篇中的第四十二篇。《礼记》原名《小戴礼记》，又名《小戴记》，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
威慑力什么意思是什么
教育立知
...的意思是：通常指用武力或威势使对方感到恐惧的力量。出自于西汉礼学家戴圣所编的《礼记》：然皆惧乱政之参夷，威慑力淫嬖之凶忍。其中，慑"的意思有害怕、恐惧、威服。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集...
可能是什么词性
教育立知
...解释为表示可以实现；也许，或许；能否；怎能、难道。出自《礼记?祭义》：“养可能也，敬为难。”孔颖达疏：“供养父母可能为也，但尊敬父母是为难也。”可能的详细解释可能，包含在事物中的预示着事物的发展的种种...
长善救失教学相长出自哪里
教育立知
“长善救失，教学相长”出自《礼记》这部古代著作当中的《学记》篇，《礼记》是我国西汉时期杰出史学家戴圣所编撰的一部关于古代典章制度的书籍，这部作品被儒家学派奉为经典，在儒家经典体系中占有重要地位。《学记...
相观而善之谓摩是什么意思
教育立知
...互观摩而得到好处，叫做相互研讨。“相观而善之谓摩”出自战国时代《礼记·学记》的《大学之法》，这句话主要和“禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙”共同阐述了教学成功的经验，体现了教育要因时施教...
悬什么射什么的词语有哪些?
教育立知
悬什么射什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释悬弧射矢悬弧射矢 悬弧射矢出自《礼记注疏》卷二十五。
琢什么成什么的词语有哪些?
教育立知
琢什么成什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释琢玉成器琢玉成器 琢玉成器，成语，比喻经过修磨锻炼，方能成器成才，出自于西汉·戴圣《礼记·学记》。
出什么外什么的词语有哪些?
教育立知
出什么外什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释出就外傅出就外傅 出就外傅，读音为chū jiù wài fù ，成语，指离家就学于师。出自《礼记·内则》。
故虽有名马的虽是什么意思
教育立知
故虽有名马的虽意思是：即使。全句为：故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。意思是：因此即使有名贵的马，只能辱没在马夫的手里，跟普通的马一同死在槽枥之间，不以千里马著称。出自唐代韩...
嘉肴的意思是什么
教育问答
亦作“ 嘉殽 ”。美味的菜肴。《诗·小雅·正月》：“彼有旨酒，又有嘉殽。”《礼记·投壶》：“子有旨酒嘉肴，某既赐矣，又重以乐，敢辞。” 汉王粲 《公宴诗》：“嘉肴充圆方，旨酒盈金罍。” 唐韩愈 《祭董相公文》：“旨酒既盈，嘉肴在盛，呜呼我公
尊什么重什么的词语有哪些?
教育立知
...语和解释词语拼音/解释尊师重教尊师重教 “尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。 据郭沫若考...
治国有偿有偿而立民为本出自哪里
教育立知
...而利民为本;政教有经，而令行为上。意思是：治理国家虽有常规，但必须以便利民众为根本;政令教化虽有常法，但必须以切实有效为最好。原文节选：鲁昭公有慈母而爱之。死为之练