什么是宾语从句
教育立知
宾语从句是指在主从复合句中充当宾语成分的从句，是名词性从句的一种，常位于及物动词、介词或复合谓语之后。宾语从句的从属连词主要有that、if、whether和疑问词what、how等；连接代词主要有who（ever）、whom、whose、what等；...
有关【若宾语从句表示什么语气】的内容
insist虚拟语气的用法归纳
教育立知
若指尚未发生的动作，从句谓语常用虚拟语气(should+动词原形或直接用动词原形)； 若表示一个已发生的动作或已存在的状态时，从句谓语多用陈述语气。that有时可以省略。
when引导的从句和主句用什么时态
教育立知
when引导的从句如果是宾语从句，那么时态问题就参考宾语从句的做法，如果是时间状语从句则有四种时态，包括一般现在时、主将从现、过去式、过去进行时。表示有规律的，都用一般现在时；表示将来的事情，主句将来时，...
wonder后面加什么
教育立知
wonder后接who，what，why，where等引导的宾语从句。后接that引导的宾语从句，表示感到惊奇；对……感到讶，that常可省去。后接if或whether引导的宾语从句，常用来表示一种委婉的请求或疑问。后接动词不定式短语。
if是否的用法
教育立知
...意思是假如；表示是否的含义，和whether相同用法，连接宾语从句。做“是否”解释，引导动词的宾语从句，后跟陈述句的语序，相当于一般疑问句。它引导的句子，按照时间来选择时态。
什么时候用who什么时候用whom
教育立知
whom是who的宾格。做主语的时候用who，做宾语的时候用whom，一般前面有介词或者动词。who是用于充当从句的主语,是表示动作的发起人whom 是用语充当从句的宾语,是表示动作的承受人
介词后面跟宾格吗
教育立知
介词后面是可以跟宾格的。代词做宾语时，介词后的代词一定要用宾格。宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、宾语从句等来担任。只有代词才有宾格...
joke用法
教育立知
joke用法：用作动词，是不及物动词；若表示跟某人开玩笑或拿某事开玩笑，分别用介with（后接人）或about（后接事物）。joke偶尔还可用作及物动词，这时可接宾语从句。joke用作名词，有笑话，玩笑，笑柄等含义。
feel后面加什么
教育立知
feel后面加名词，that引导的宾语从句，副词，形容词，还可以加like。当feel作及物动词的时候，后面加that引导的宾语从句，当feel作系动词的时候，后面加形容词做表语。当feel后面加like的时候，表示想要，例如：He felt like havin ...
怎么判断宾语从句
教育立知
宾语从句其实在句子中就充当宾语的作用，常见的结构就是动宾和介宾两种形式，一个及物动词后面加的从句一般就是宾语从句，介词后面跟的从句也是宾语从句。宾语从句是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于...
what在宾语从句中充当什么成分
教育问答
what在宾语从句中既是主句的宾语，又是从句的主语或宾语。You can choose what you like. what 为choose/like的宾语You can choose what interests you. what为c
虚拟语气if的三种用法
教育立知
表示与现在事实相反的情况：从句：If+主语+动词一般过去时(Be动词用were)。主句：主语+ should/would/might/could+do。
prep是什么词性
教育立知
...其他词的关系，在句中不能单独作句子成分。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语、表语、补语、定语或介词宾语。英语里比较常见的介词有：on、in、at、under、beside、behind、to、over、with等等。介词后面一般有名词、代...
whether和if的区别宾语从句
教育立知
whether和if的区别宾语从句：当whether与or not连成一个词组时；在介词后面；在动词不定式之前；引导主语从句时；在及物动词后的宾语从句中。一般疑问句改成宾语从句就用if 和whether，IF不能用于句子中含有or not，
宾语从句中if和whether的区别
教育立知
宾语从句中if和whether的区别：当whether与or not连成一个词组时；在介词后面；在动词不定式之前；引导主语从句时；在及物动词后的宾语从句中。一般疑问句改成宾语从句就用if和whether，if不能用于句子中含有or not，
do的用法
教育立知
do用作动词，即可用作及物动词也可用作不及物动词，可接名词、代词、动名词、从句作宾语,也可接同源宾语; 还可接双宾语；用作名词时表示注意事项，聚会等含义。
feel后面加什么词性
教育立知
feel后面可以加名词，副词，that引导的宾语从句，形容词。feel后面还可以加like，表示想要。当feel后面加副词时，意思是“什么样地感受着”，所表示的是feel本身的状态，主要强调“感觉”的方式。当feel是感官动词时，其后可...
what引导的宾语从句例句
教育立知
what引导的宾语从句例句：He has got what he wants。他已经得到了他想要的东西。I believe what he said。我相信他说的话。We have had what we need。我们拥有了我们需要的东西
answer可数吗
教育立知
...可以用言语回答,也可以用文字回答,还可以用行动回答,视宾语的不同可灵活翻译。2.answer用作及物动词时,可接人、物或that从句作宾语,也可接双宾语(两个宾语都是
if引导宾语从句的用法
教育立知
① 在一般将来时中使用if 一般解释成【如果】如：I will go shopping if its sunny tomorrow.② if解释成【是否】 与whether同义如：I dont know if he is at home n