隘束是什么意思
教育问答
意思是:狭窄险隘。隘束是汉语词汇,读音为ài shù,意思是《山南西道新修驿路记》。
教育问答
意思是:狭窄险隘。隘束是汉语词汇,读音为ài shù,意思是《山南西道新修驿路记》。
教育问答
意思是:裹扎。 捆绑。 约束。缚束是一个汉语词语。
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意思是:粗略概括。《法苑珠林》卷八:“总束贵贱,合有六品:一、贵中之贵谓论王等……六、贱中之下谓姬妾等。麤束如是,细分难尽。”
教育问答
意思是:裹头束发。 包扎。[引证解释]紧紧贴着。宋 吴曾 《能改斋漫录·神仙鬼怪》:“又有以巾子令占者, 简 曰:‘近来好裹束,各自竞尖新。称无二三两,因何号一斤?’”清 黄六鸿 《福惠全书·刑名·印官亲体》:“用白棉纸裹束,上写某案某人
教育问答
意思是:窘迫拘束。局束,是汉语词汇,拼音是jú shù,解释为窘迫拘束。
教育问答
意思是:缠绕扎束。缠束,读音chán shù ,词语,缠绕扎束。
教育立知
“窘束是官身”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好,入门风月新。荒凉如宅舍,窘束是官身。念子岂为远,能来端可人。笑谈殊未了,催去阻重闉。
教育立知
“入门风月新”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好,入门风月新。荒凉如宅舍,窘束是官身。念子岂为远,能来端可人。笑谈殊未了,催去阻重闉。
教育立知
“能来端可人”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好,入门风月新。荒凉如宅舍,窘束是官身。念子岂为远,能来端可人。笑谈殊未了,催去阻重闉。
教育立知
“笑谈殊未了”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好,入门风月新。荒凉如宅舍,窘束是官身。念子岂为远,能来端可人。笑谈殊未了,催去阻重闉。
教育立知
“催去阻重闉”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好,入门风月新。荒凉如宅舍,窘束是官身。念子岂为远,能来端可人。笑谈殊未了,催去阻重闉。
教育立知
“出户江山好”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好,入门风月新。荒凉如宅舍,窘束是官身。念子岂为远,能来端可人。笑谈殊未了,催去阻重闉。
教育立知
“荒凉如宅舍”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好,入门风月新。荒凉如宅舍,窘束是官身。念子岂为远,能来端可人。笑谈殊未了,催去阻重闉。
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“念子岂为远”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好,入门风月新。荒凉如宅舍,窘束是官身。念子岂为远,能来端可人。笑谈殊未了,催去阻重闉。
教育问答
表示惊讶或困惑你说这话究竟是什么意思
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followingadj.(时间上)接着的;下述的;下列的n.(统称)拥护者,追随者;下述;下列;如下prep.在(某事)以后;由于v.跟随;跟着;(指时间或顺序)在…后发生,因…而发生;在…后做follow的现在分词复数: followi
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PARP(poly ADP-ribose polymerase)是DNA修复酶。能对DNA进行修补的PARP酶等都是近代遗传学的发现。PARP是细胞凋亡核心成员半胱天冬酶(caspase)的切割底物。因此,它在DNA损伤修复与细胞凋亡中发挥
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do v.做,干,办(某事);(以某种方式)做;行动;表现;aux.用于实义动词前构成否定句和疑问句;构成附加疑问句;社交聚会;社交活动n.(口语)必须做到的事情第三人称单数: does复数: dos现在分词: doing过去式: did过
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alsoadv.而且;此外;也;同样相关短语:Also home还家Also may也可能 ; 也可 ; 还可 ; 也会however also然而也 ; 但是也可以 ; 不过也and also而且 ; 以及 ; 并且而且 ; 和也
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etc.是et cetera的缩写,意思为以此类推、及其他、等等、如此等等,一般放在句末表示列举未完。