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老调重弹是什么意思

教育问答

意思是:比喻把陈旧的理论、主张重新搬出来。老调重弹是一个成语,读音是lǎo diào chóng tán,比喻把说过多次的理论、主张重新搬出来。也比喻把搁置很久的技艺重新做起来。

老什么重什么的词语有哪些?

教育立知

老什么重什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释老调重弹老调重弹【解释】比喻把说过多次的理论、主张重新搬出来。也比喻把搁置很久的技艺重新做起来。亦作“旧调重弹”、“重弹老调”。老调重谈老调重谈【解释】又...

旧什么重什么的词语有哪些?

教育立知

旧什么重什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释旧调重弹旧调重弹【解释】老调子重弹。比喻把老的一套又重新搬出来。【出处】朱自清《回来杂记》:“北平早就被称为‘大学城’和‘文化城’,这原是旧调重弹,不过似...

老调重弹反义词有哪些

教育问答

反义词是:推陈出新,不破不立,焕然一新,破旧立新,花样翻新 【老调重弹】解释: 旧调重弹。

“重弹贡禹冠”的出处是哪里

教育立知

“重弹贡禹冠”全诗《朱婺州挽词》宋代 楼钥治行古循吏,风稜真谏官。锄奸清远徼,持重息群讙。久弄赵尧印,重弹贡禹冠。去天才尺五,惜不见长安。

“重弹广陵散”的出处是哪里

教育立知

“重弹广陵散”全诗《答江十邻几》宋代 梅尧臣蔡州虽非遐,作书素所懒。春风领燕来,得君词款款。燕回须在秋,此报莫言缓。何日见嵇康,重弹广陵散。

“即今诸老调元手”的出处是哪里

教育立知

“即今诸老调元手”全诗《又和六首》宋代 刘克庄乡县俱叨析爵封,弟兄麾节愧慆悰。腐红有兆宽枵腹,新渌无端照丑容。青草池荒休去蝈,黄梅雨歇近分龙。即今诸老调元手,野叟閒愁浪自浓。

“莫更重弹白翎雀”的出处是哪里

教育立知

“莫更重弹白翎雀”全诗《听老者理琵琶》明代 张羽老来弦索久相违,心事虽存指力微。莫更重弹《白翎雀》,如今座上北人稀。

老调重谈反义词有哪些

教育问答

反义词是:焕然一新,破旧立新,推陈出新 【老调重谈】解释: 又弹起陈旧的老调子。比喻把说过多次的理论、主张重新搬出来。也比喻把搁置很久的技艺重新做起来。

旧调重弹反义词有哪些

教育问答

反义词是:改弦易张,改弦更张,改弦易辙 【旧调重弹】解释: 也说老调重弹。比喻说的还是老一套。重(chóng):再。

familiar名词

教育立知

familiaradj.熟悉的;常见到的;常听说的;通晓;熟悉;随便的n.常客;密友;高级官吏的家属;[天主]教皇[主教]的仆人复数: familiars

“惜不见长安”的出处是哪里

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“惜不见长安”全诗《朱婺州挽词》宋代 楼钥治行古循吏,风稜真谏官。锄奸清远徼,持重息群讙。久弄赵尧印,重弹贡禹冠。去天才尺五,惜不见长安。

“锄奸清远徼”的出处是哪里

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“锄奸清远徼”全诗《朱婺州挽词》宋代 楼钥治行古循吏,风稜真谏官。锄奸清远徼,持重息群讙。久弄赵尧印,重弹贡禹冠。去天才尺五,惜不见长安。

“持重息群讙”的出处是哪里

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“持重息群讙”全诗《朱婺州挽词》宋代 楼钥治行古循吏,风稜真谏官。锄奸清远徼,持重息群讙。久弄赵尧印,重弹贡禹冠。去天才尺五,惜不见长安。

“久弄赵尧印”的出处是哪里

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“久弄赵尧印”全诗《朱婺州挽词》宋代 楼钥治行古循吏,风稜真谏官。锄奸清远徼,持重息群讙。久弄赵尧印,重弹贡禹冠。去天才尺五,惜不见长安。

“去天才尺五”的出处是哪里

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“去天才尺五”全诗《朱婺州挽词》宋代 楼钥治行古循吏,风稜真谏官。锄奸清远徼,持重息群讙。久弄赵尧印,重弹贡禹冠。去天才尺五,惜不见长安。

“治行古循吏”的出处是哪里

教育立知

“治行古循吏”全诗《朱婺州挽词》宋代 楼钥治行古循吏,风稜真谏官。锄奸清远徼,持重息群讙。久弄赵尧印,重弹贡禹冠。去天才尺五,惜不见长安。