猫耳洞的意思是什么
教育问答
“崖孔”的俗称。在掩体、堑壕、交通壕的崖壁和其他崖壁之上构筑的供人员隐蔽以及弹药、物资等存放的浅洞。通常在背向敌方的位置，要求有较强的隐蔽性和防护性。
有关【绍兴哪里可以打耳洞】的内容
“一笑东风打耳”的出处是哪里
教育立知
“一笑东风打耳”全诗《凤凰台上忆吹箫（再用韵赠黄宰）》宋代 侯置尘暗双凫，菊明山径，何妨倦羽知还。最好是，诗翁醉后，瓶罄罍干。一笑东风打耳，心无竞、远与春闲。时时地，觅伴访梅，寻胜登山。清时俊材定用，...
打耳光的意思是什么
教育问答
张开手掌狠狠地击打面颊打孩子一个耳光
打耳喑的意思是什么
教育问答
附耳小语。 元乔吉 《金钱记》第三折：“ 王府尹 做打耳喑科。 贺知章 云：‘小官尽知此事。’” 元无名氏 《刘弘嫁婢》第二折：“做见卜儿打耳喑科。正末云：‘ 王秀才 ，有甚么话，不好明白説？’”
佯打耳睁的意思是什么
教育问答
犹言假装没有听到，没有看见。《金瓶梅词话》第五八回：“你趁娘不来，早喂他些饭，关到后边院子里去罢。他佯打耳睁的不理我，还拏眼儿瞟着我。”
佯什么耳什么的词语有哪些?
教育立知
佯什么耳什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释佯打耳睁佯打耳睁 佯打耳睁是一个成语，拼音为yánɡ dǎ ěr zhēnɡ， 出自《金瓶梅词话》。
掴掌掴是什么意思
教育立知
...部位，掌掴可使用手掌或是手背。就是打耳光的意思，也可以说成掌掴。掴混、掴手、掴打、掴裂、耳掴。掌掴的读音是：z
“可以议云台”的出处是哪里
教育立知
“可以议云台”全诗《绍兴送彭世昌归应乡举》宋代 项安世客有功名志，时平未急才。泪临淮水落，眼向越山开。且著莱衣去，仍随桂子来。春明见天子，可以议云台。
洞什么骇什么的词语有哪些?
教育立知
...什么骇什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释洞心骇耳洞心骇耳【解释】形容使人震惊。【出处】《史记·司马相如列传》：“金鼓迭起，铿锵铛鼞，洞心骇耳。”洞心骇目洞心骇目【解释】形容使人惊异。【出处】宋·杨万...
“可以观德”的出处是哪里
教育立知
“可以观德”全诗《绍兴中兴上复古诗》宋代 张嵲天监我宋，受命以人。咋为乱阶，以启圣人。皇帝嗣位，其仁如春。万邦欣载，共惟帝臣。垂衣高拱，惟务俭勤。卹民不怠，懋穑勤分。卑宫勿饰，服御无文。膳食取具，不羞...
box的复数形式是加s还是加es
教育立知
...用作动词时意思是“把…装入盒〔箱、匣〕中”。1、box可以用作名词（1）box的基本意思是“盒，匣，箱”，多指由木板、皮子、纸、铁皮等制成供装东西用的方形器具，有盖儿，是可数名词。引申可指“一盒之量”。（2）box也...
“尚可以见其人之绪余也”的出处是哪里
教育立知
...兵毁而后重取而镌，遗其精而得其粗也。京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也。此帖亦其同时，同出于尚方之储也。芾之嗜帖，所谓麻纸十万，足以验其平生之工
“世亦岂可以是论人物乎”的出处是哪里
教育立知
“世亦岂可以是论人物乎”全诗《木兰花》宋代 周紫芝语人曰：相马失之肥，相士失之瘦，世亦岂可以是论人物乎！戏作此词，为花衢狭客一笑嫦娥天上人谁识。家在蓬山烟水隔。不应著意眼前人，便是登瀛当日客。双眸炯炯...
“寻胜登山”的出处是哪里
教育立知
“寻胜登山”全诗《凤凰台上忆吹箫（再用韵赠黄宰）》宋代 侯置尘暗双凫，菊明山径，何妨倦羽知还。最好是，诗翁醉后，瓶罄罍干。一笑东风打耳，心无竞、远与春闲。时时地，觅伴访梅，寻胜登山。清时俊材定用，看捧...
“春明见天子”的出处是哪里
教育立知
“春明见天子”全诗《绍兴送彭世昌归应乡举》宋代 项安世客有功名志，时平未急才。泪临淮水落，眼向越山开。且著莱衣去，仍随桂子来。春明见天子，可以议云台。
挦什么捣什么的词语有哪些?
教育立知
挦什么捣什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释挦毛捣鬓挦毛捣鬓【解释】扯头发，打耳光。形容凶悍。
“客有功名志”的出处是哪里
教育立知
“客有功名志”全诗《绍兴送彭世昌归应乡举》宋代 项安世客有功名志，时平未急才。泪临淮水落，眼向越山开。且著莱衣去，仍随桂子来。春明见天子，可以议云台。
“眼向越山开”的出处是哪里
教育立知
“眼向越山开”全诗《绍兴送彭世昌归应乡举》宋代 项安世客有功名志，时平未急才。泪临淮水落，眼向越山开。且著莱衣去，仍随桂子来。春明见天子，可以议云台。
“且著莱衣去”的出处是哪里
教育立知
“且著莱衣去”全诗《绍兴送彭世昌归应乡举》宋代 项安世客有功名志，时平未急才。泪临淮水落，眼向越山开。且著莱衣去，仍随桂子来。春明见天子，可以议云台。
“泪临淮水落”的出处是哪里
教育立知
“泪临淮水落”全诗《绍兴送彭世昌归应乡举》宋代 项安世客有功名志，时平未急才。泪临淮水落，眼向越山开。且著莱衣去，仍随桂子来。春明见天子，可以议云台。