精什么外什么的词语有哪些?
教育立知
精什么外什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释精神外遇辞典解释精神外遇 jīng shén wài yù 泛指在婚姻关系外，与第三者发生精神层面而非肉体关系的情爱行为。
有关【精神层面的追求有哪些】的内容
敢为人先追求卓越是什么精神
教育立知
“敢为人先，追求卓越”是积极开拓进取的精神。“敢为人先，追求卓越”是一个组合短语，其意思是要敢于做别人都不敢做的事情，用自己积极的行动来争取达到非常优秀的状态。“敢为人先”出自《老子·第六十七章》：“...
医者仁心止于至善的意思
教育立知
...为核心要义的至高境界的追求。止于至善，上升到人性的层面来说就是大真、大爱、大诚、大智的体现。是自我到无我境界的一种升华。所以能力小者追求小善，能力大则追求大善，但不是至善。如果真的有至善，懂得停止和克
民什么精什么的词语有哪些?
教育立知
民什么精什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释民族精神民族精神 （基础含义）民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求...
普希金的作品有哪些
教育立知
...表诗作，后受自由思想的影响，其爱国热情和崇尚自由的精神也渐渐觉醒。普希金创作的精神实质是对美的和谐的追求，但这种“和谐”并不是一
四川大学办学特色有哪些
教育立知
...旨在弘扬百年传统，秉持“海纳百川，有容乃大”的川大精神，以人为本、崇尚学术、追求卓越，用钟声敲开学校百年树人、作育英才的新纪元。校训“海纳百川，有容乃大”是四川大学发展历程、办学特色与人才培养、科学研...
大学精神与大学理念关系
教育立知
...想”,英文除上述义项还包括“构想”、“理想”。大学精神与大学理念都不属于大学校舍、设施、制度等大学的实在内容,它们都具有时代性、社会性
竹林七贤都是哪些
教育立知
...籍、刘伶、山涛、向秀、阮咸、王戎。嵇康是竹林七贤的精神领袖，他身材高大，形貌出众，是曹操的曾孙女婿，因此司马氏掌权后，他便隐居起来，不再过问时事，常常深入山泽采药，其超凡的风度让偶遇他的樵夫以为是神仙...
颜回有哪些优秀品质
教育立知
...以为他很愚笨，但是后来发现颜回不仅仅能够理解孔子的精神，还能够发挥运用。因此可以看出颜回是一个非常好学的学生，并且具有非常高的天赋。孔子对颜回学问道德接近于完善却在生活上常常贫困深感遗憾。同时，他对子...
大学精神与大学理念的关系
教育立知
...想”,英文除上述义项还包括“构想”、“理想”。大学精神与大学理念都不属于大学校舍、设施、制度等大学的实在内容,它们都具有时代性、社会性
殉什么忘什么的词语有哪些?
教育立知
殉什么忘什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释殉义忘身殉：献出生命。为追求正义而献身殉义忘生殉：献出生命。为追求正义而献身
不什么空什么的词语有哪些?
教育立知
...语和解释词语拼音/解释不务空名不务空名【解释】务：追求。切实地工作，不追求虚名。【出处】毛泽东《〈中国工人〉发刊词》：“工人中间应该教育出大批的干部，他们应该有知识、有能力，不务空名会干实事。”【近义...
心什么旁什么的词语有哪些?
教育立知
...拼音/解释心无旁骛心无旁骛【解释】旁；另外的；骛：追求。心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。【出处】冰心《谈信纸信封》：“有不少人像我一样，在写信的时候，喜欢在一张白纸，或者只带着道道的纸上，...
舍什么逐什么的词语有哪些?
教育立知
...语拼音/解释舍本逐末舍本逐末【解释】舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。【出处】《汉书·食货志》：“弃本逐末，耕者不能半，奸邪不可禁...
好什么骛什么的词语有哪些?
教育立知
...语拼音/解释好高骛远好高骛远【解释】好：喜欢；骛：追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。【出处】《宋史·道学传一·程灏传》：“病学者厌卑近而骛高远，卒无成焉。”【示例】但是～，贪抄捷径的心理，却常常妨...
雷锋精神是什么
教育立知
雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神的核心是信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，这也正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们民...
精神医学开设课程有哪些
教育立知
医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。
体现社会层面价值要求的是
教育立知
社会主义核心价值观社会层面的要求是自由、平等、公正、法治。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
公民层面的价值观内容是什么
教育问答
公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
公民层面的价值观内容是什么
教育立知
公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。