孤孩是什么意思
教育问答
意思是：孤儿。孤孩，读音为gū hái ㄍㄨ ㄏㄞˊ，是一个汉语词语，意思是孤儿。
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儿孩是什么意思
教育问答
意思是：孩童。 比喻亲信。儿孩，汉语词语，读音是ér hái，指孩童，也比喻亲信。
童孩的意思是什么
教育问答
幼小。 唐苏颋 《蜀城哭台州乐安少府》诗：“师儒昔训奬，仲季时童孩。” 明方孝孺 《茹茶斋记》：“若予者，眇在童孩之中，而尊亲顿已凋逝。”
“屈曲问童孩”的出处是哪里
教育立知
“屈曲问童孩”全诗《在京思故园见乡人问》唐代 王绩旅泊多年岁，老去不知回。忽逢门前客，道发故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏...
“老夫真个似童孩”的出处是哪里
教育立知
“老夫真个似童孩”全诗《磬湖之侧累拳石为山岩谷幽邃有巫庐台霅之趣》宋代 喻良能背湖临槛碧崔嵬，万壑千岩咫尺开。坐觉巫峰天际落，忽惊庐阜眼中来。地偏未害心还远，潭小何妨水自回。竟日相看两不厌，老夫真个似...
“仲季时童孩”的出处是哪里
教育立知
“仲季时童孩”全诗《蜀城哭台州乐安少府》唐代 苏颋远游跻剑阁，长想属天台。万里隔三载，此邦余重来。音容旷不睹，梦寐殊悠哉。边郡饶藉藉，晚庭正回回。喜传上都封，因促傍吏开。向悟海盐客，已而梁木摧。变衣寝...
“林花那后开”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“羁心只欲问”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“为报不须猜”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“去剪故园莱”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“行当驱下泽”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“旅泊多年岁”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“老去不知回”的出处是哪里
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...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“忽逢门前客”的出处是哪里
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“道发故乡来”的出处是哪里
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“敛眉俱握手”的出处是哪里
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“破涕共衔杯”的出处是哪里
教育立知
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“殷勤访朋旧”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“衰宗多弟侄”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株
“旧园今在否”的出处是哪里
教育立知
...故乡来。敛眉俱握手，破涕共衔杯。殷勤访朋旧，屈曲问童孩。衰宗多弟侄，若个赏池台。旧园今在否，新树也应栽。柳行疏密布，茅斋宽窄裁。经移何处竹，别种几株