is后面加什么
教育立知
is后面的动词一定要用ing，但是也要具体情况具体分析的，当为be+to do 为将要做某事，或是祈使句。例如：What youve got to do is turn around and say :" Watch me"。为一句祈使句。
有关【祈使句do后面加什么词】的内容
if后面加do还是doing
教育立知
...从句的复合句中，表示将来时态，主句是一般将来时态，祈使句或情态动词，if后的从句要用现在时态，与现在事实相反if从句谓语用过去式或者were，与过去事情相反if从句谓语用过去完成时为had+过去分词，与将来事实相反if从...
祈使句be后面加什么词
教育问答
祈使句be后面加动词的原型，因为祁使句的特点就是以动词原形开头。所以祈使句开头当然能用动词；祈使句（Imperative Sentence）是英语中的一个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令，因此在
what后面加什么词is还是do
教育问答
what后面跟is或者do都可以，要根据不同的语境来判断。例如：What is your earliest memory你最早能记得的是什么？What do you usually do in the evening 你晚上通常干什么？
find后面加什么
教育立知
find后面加do，也可以加doing。find后面加do为：find sb do sth发现某人做某事（一种状况，反复发生的事情）；find后面加doing为：find sb doing sth发现某人正在做某事（一种动作正在进行）。例如：I find him play basketball every day.我发现他...
think后面加doing还是do
教育问答
think后面加doing。动词ing形式包括传统语法的动名词和现在分词两个部分。动词的ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。
allow后面加什么
教育立知
allow后面加to do和doing。allow常用于allow sb to do sth结构，意思是”允许某人做某事”，后面可接动名词作宾语；意为“让．．．得到、同意给予”时，后面接双宾语。意为“承认”时，后面可跟从句，也可跟“to be”作复合宾语；al...
if后面跟什么时态
教育立知
...的时态要根据主句决定。复合句中，主句是一般将来时、祈使句或有情态动词，if后的从句要用现在时态。若主句是过去时，if后也要用过去的某种时态。if后接一般现在时：当if后面接一般现在时的动词时，表示对将来的一种推...
prefer后面加todo还是doing
教育立知
prefer后面可以加todo也可以加doing。prefer to do的意思是更喜欢、宁愿、宁愿，prefer doing的意思是喜欢做，更喜欢经常做的。
感官动词后面加do还是doing
教育立知
以see 为例：1、see sb do ...看到某人做了某事2、see sb doing ...：看见某人正在做某事；看见某人正在做其他感回官动词用法同答see一样。
watch后面加do还是doing
教育立知
watch sb.do sth.与 watch sb.doing sth，这两个短语都有“观看某人做某事的意思”。watch +do（不+to ）是 “看见某人做过某事”已经做过了、watch doing 是“看见某人正做某事”是正在做、
ask后面加todo还是do
教育问答
英语缩写fml的意思是多路反馈。缩写是写作教程中的重要组成部分，是为便利使用，由较长的语词缩短省略而成的语词，对初学写作的人来说，掌握缩写的方法和技巧是很重要的。
prefer后面加todo还是doing
教育问答
prefer后面可以加todo也可以加doing。prefer to do的意思是更喜欢、宁愿、宁愿，prefer doing的意思是喜欢做，更喜欢经常做的。
just后面加do还是doing
教育立知
just后面加do。just是个副词，后面接动词原形，或名词，也就是加do。just英[dʒʌst]美[dʒʌst]。adv.刚才；仅仅；正好；正是；简直；adj.公平的；公正的；适当的；精确的。I am just teasing you;you need not be nervous.我仅仅是在跟你闹着玩...
to后面加doing的短语有哪些
教育问答
see to doing sth 负责做某事；stick to doing sth坚持做某事；get down to doing sth着手做某事；be/get/becom used to doing sth 习惯于做某事；be relat
see后面加什么
教育立知
see是一个感官动词，后面既可以用不带to的动词不定式（动词原形）作宾补，也可以用动名词作宾补。see sb.do sth.看见某人做了某事（整个过程）。see sb.doing sth.看见某人正在做（具体动作）。see sth.do sth.看见某物做了某事（同上...
ask后面加todo还是do
教育立知
ask后面应该是加to do，而不是只加do，ask somebody to do something，这是一个固定搭配，意思是要求某人去做某事。ask后可带直接宾语和间接宾语，如ask his name和ask him。也可带双宾语，但是要注意将间接宾语（指人的词）先放在前面，...
most后面加什么词性
教育立知
most后面可以加形容词、副词的原级，表示最高级，另外还可以加名词，表示大多数。most是many和much的最高级。作副词有“最；（程度上）最大，最多，最高；非常；极其；完全”的意思，作形容词有“大部分的，多数的，最多...
but后面加动词原形吗
教育立知
but后面加动词原形。but后面的动词分为三种形式：but前面有实义动词do或其他形式时，后面的动词不定式不带to；否则，带to。例如：I can do anything but sing。我就是不会唱歌。I have no choice but to move。除了搬家，我别无选择。在nothin...
like后面加不加ing
教育立知
like后面的动词加加ing表示经常性动作，加to do表示一次性动作like doing sth强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性，like to do sth表示一次性和偶然性的动作。