硕师的意思是什么
教育问答
大师。指学问渊博的人。 明宋濂 《送东阳马生序》:“﹝余﹞既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游。” 明方孝孺 《赠瑄蕴中序》:“交乎王公荐绅以脩其文,接乎硕师宿学以通其道。”
教育问答
大师。指学问渊博的人。 明宋濂 《送东阳马生序》:“﹝余﹞既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游。” 明方孝孺 《赠瑄蕴中序》:“交乎王公荐绅以脩其文,接乎硕师宿学以通其道。”
教育立知
“刘公昔硕师”全诗《送刘仲鼎浏阳教四首》宋代 方回□□今名郡,刘公昔硕师。山留黄帝跸,水绕紫阳祠。遣□□□足,陈言讲说疲。□曾参到否,未有四书时。
教育立知
“芳润衣冠俨硕师”全诗《挽张龙山》宋代 马廷鸾钦翘人物观奇士,芳润衣冠俨硕师。槐柳门前气成雾,清风茗碗只谈诗。
教育立知
“东邻有硕师”全诗《用大东莱临川诗韵示诸儿》宋代 马廷鸾惠子五车书,彼富吾何慊。滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒。前荣悼虚夸,新懦就退敛。东邻有硕师,簦箧孰云远。斯文岂终穷,小子宜黾勉。寒檠炷老膏,此兴复清和。
教育立知
“博约何由遇硕师”全诗《圣门》宋代 陆游圣门妙处不容思,千古茫茫欲语谁?曦发庭中新沐後,舞雩沂上咏归时。研求岂足窥微指,博约何由遇硕师?小疾扫空身尚健,蓬窗更作数年期。
教育立知
“又患无硕师”全诗《送东阳马生序(节选)》明代 宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假...
教育立知
“况又义方延硕师”全诗《题徐仲彬达观亭》宋代 方回乾涵坤毓万汇夥,独得为人赖钧播。八尺身为天地赘,一寸心将天地裹。道眼自应非肉眼,以心观物无不可。灵台光尘日月县,肯使一丝挂尘堁。老寿龟鹤夭蠛蠓,博大鹏...
教育立知
考研专项计划招生是是指考生性质方向,是否纳入国家的专项计划,如该考生是否为强军计划特招生,或者是其他计划生源,主要包括包括强军计划、援藏计划、农村师资计划、少数民族骨干计划、支教团推免计划。
教育立知
考研的专项计划是高校对贫困地区的定向招生计划。高校的招生计划里都会有专项计划,其目的是为了提高特定地区、特定人群的知识水平,促进该地区经济、文化的发展。一、援藏计划援藏计划是指国家为了建设西藏而设立的...
教育立知
计划招生人数就是某个学校根据他们的实际情况计划招收学生的人数。如果是针对性的指某一个地域,就是说计划在那个地方招生多少,如果没有特殊情况,是不会改变的!计划招生人数是什么意思招生计划是指具有统招资格的高等...
教育立知
高职专项计划招生的意思是指每年在全国招生计划中专门安排1万名左右专项计划,以本科一批招生计划为主。本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务,高职计划由国家示范性高等职业学...
教育立知
研究生报名专项计划是指考生性质方向,是否纳入国家的专项计划,如该考生是否为强军计划特招生,或者是其他计划生源等。是实施面向贫困地区定向招生专项计划,普通高校招生计划中专门安排适量计划,面向集中连片特殊...
教育立知
国家专项计划是招生学校为中央部门高校和各省(区、市)所属重点高校,定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生的一种扶贫计划。这个计划可以简单理解为一种“扶贫计划”,既然是扶...
教育立知
协作计划是促进教育公平的一项措施。既教育部从全国普通高校年度招生计划增量中专门拿出一定比例,安排给部分高等教育资源丰富、办学条件较好的省份,由其所属高校承担,面向部分升学压力较大、高等教育资源缺乏的中...
教育立知
农村专项计划,是国家要求高水平高校拿出计划招收特定的考生,录取时单独划线、单独批次录取。农村专项计划志愿是指符合报名条件并参加普通高考的农村学生,在高考填报志愿时,可填报本省实施面向贫困地区招收农村学...
教育立知
高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)旨在推进中国高等学校建设世界一流大学的进程,该项目从2006年起由中华人民共和国、中华人民共和国国家外国专家局联合实施。
教育立知
计划外本科是指在普通高校录取(录取本科生)工作中,会有一部分招生名额不在统招范围内,而作为考生个人填报择优录取计划来录取,没有资格或不愿参与国家组织的统招工作。
教育问答
办事前所拟定的方案秘密计划制订行动的方案,以规划未来计划好了再动手
教育问答
第一次世界大战后协约国提出的德国赔款计划。由美国人杨格策划制定。1929年,德国借口经济危机,无力执行道威斯计划。美国支持德国要求,在协约国德国赔偿委员会会议上通过取代“道威斯计划”的“杨格计划”。根据该计划,降低德国的赔款额,并取消对德国
教育问答
国家高技术研究发展计划”(简称863计划)是科学家的战略眼光与政治家的高瞻远瞩相结合的产物,凝练了我国发展高科技的战略需求。