who后面加什么形式
教育问答
who后面加如果接的是系动词，则一般是is/was；但如果who是引导定语从句的关系代词，谓语动词用什么则取决于它所指代的先行词；who引导的定语从句的先行词是表示人的名词或代词。
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who提问后面加什么
教育问答
who提问后面加谓语动词；用who对主语提问就用原来的语序和时态,注意一般现在时的时候who要看作是第三人称单数；whopron.谁;(询问姓名、身份或职务)什么人;表示所指的人;进一步提供有关某人的信息
who后面加动词为什么要加s
教育问答
who 后面的动词加不加s,不是根据who来看的，而是，根据who前面的先行词来看，要视情况而定。如果接的是系动词，则一般是is/was。但如果who是引导定语从句的关系代词，谓语动词用什么则取决于它所指代的先行词。who引导的定语从句的先
still后面加动词什么形式
教育立知
...态仍在继续，且含有到目前为止的意思，所以多用于一般现在时态和现在进行时态。still的用法：still用作副词时，意思是还，仍旧，尚。对想象中应该结束的动作或状态还在继续表示惊讶，或是强调始于过去的动作或状态仍在...
also后面加动词原形吗
教育立知
...要看实际情况。例如：He is also doing his homework.句子是现在进行时，also后面的动词do需要用ing形式。l also go to school at seven.句子是一般现在时，需要also后面的谓语动词go用原形。you also.爱是美丽的；你还在；爱是美丽的你也是；你...
havefun后面加什么形式
教育立知
have fun后面加现在分词。现在分词在英语中具有双重性，一面具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语；另一面具有形容词和副词的特征，可以充当表语，定语，状语，补足语，可以表示主动或正在进行的动作，是非谓语动词...
现在完成时have后面加什么
教育问答
现在完成时的结构是助动词have /has + 过去分词。英语be动词 ( am，is，are)的过去分词是been，所以句子中有be动词时，其现在完成时应该是助动词have / has + been + 其他。
现在完成时have后面加什么动词
教育问答
现在完成时：have+过去分词+动词什么形式；如： I have visited my friends.“我已经邀请了我的朋友；现在完成时是过去的动作或状态持续到现在，对现在造成的影响，可能持续发生下去。在英语时态中，“时”指动作发生的时间
wonder后面加什么
教育立知
wonder后接who，what，why，where等引导的宾语从句。后接that引导的宾语从句，表示感到惊奇；对……感到讶，that常可省去。后接if或whether引导的宾语从句，常用来表示一种委婉的请求或疑问。后接动词不定式短语。
never后面接动词什么形式
教育立知
...以一般只用在三种时态的句子里，分别是：过去完成时、现在完成、一般现在时。never一般用在现在完成时，它放在助动词have/h
判断to是不是介词的诀窍
教育立知
to后面的动词为现在进行时的话to就是介词； to的后面加动词原形为不定式；加名词/动名词(那不是现在进行时) 就是介词；另外,有的是固定词组（比如look forward to的to就是介词）.
already后面加什么
教育立知
Already是现在完成时，一般用在肯定句中，后面应该加动词的过去分词。already用作副词表示已经，早已，先前等含义。already一般用于肯定句中，偶尔也可用于疑问式,或者表示惊讶、怀疑,或者表示期望〔预计〕有一个肯定的回答...
get后面加什么
教育立知
...不定式或get+动词不定式表示“让某人做某事”；get+宾语+现在分词或get+现在分词表示“开始做某事、某事或者某物处于某种状态”；get+过去分词表示被动；get+宾语+过去分词表示意外事故或自然灾害的发生等等。英语是一种西...
spend后面加什么
教育立知
...ing或者是spend on sth。动词ing形式包括传统语法的动名词和现在分词两个部分。动词的ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。
watch后面加什么名词
教育立知
加普通名词，如：watch movies，watch basket ball，watch TV。watch用作及物动词时，可接名词、代词、that从句或由疑问词引导的从句作宾语，还可接以不带to的动词不定式、现在分词或过去分词充当补足语的复
havefun后面加什么
教育立知
have fun的后面加动词的现在分词形式，即have fun doing sth。have fun doing sth的意思是做某事有乐趣，have fun的后面还可以接with sth/sb，意思是和...玩的很开心。have fun的例句：1、Have fun at the party tonight。今晚的晚会上玩得很开心。2、You...
must后面加什么
教育立知
...他们谈谈关于他们学习的事。must后接动词原形，表示对现在情况的推测。must的意思是：1.表示“必须”、“一定要”；2.表示推测。意为“准是”、“一定是”；3.表示“应当”。相当于should,ought to的意思。动词原形是指使用英...
please后面加什么
教育立知
...例句：1、Please God,let him telephone me now.拜托老天了，让他现在就给我来个电话吧。2、Could you just help me with this box,please?请帮我搬一搬这箱子好吗？3、You are free
was加过去式是什么时态
教育立知
表示被动 he was beaten by his father .但是不是一种时态,常见时态有一般现在时,一般过去时,现在完成时,现在完成进行时,将来进行时等.这个是语态,语态有主动,被动.注意区分.
find后面加什么
教育立知
find后面加do，也可以加doing。find后面加do为：find sb do sth发现某人做某事（一种状况，反复发生的事情）；find后面加doing为：find sb doing sth发现某人正在做某事（一种动作正在进行）。例如：I find him play basketball every day.我发现他...