内能与什么有关
教育立知
内能与物体的温度高低、物体的体积大小、物体的质量大小、物体的状态有关。内能也被称为热能,即物体内部的分子进行无规则运动所产生的动能和分子间相互作用势能的总和,物体的内能会随着温度、体积、质量状态的变化...
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内能与物体的温度高低、物体的体积大小、物体的质量大小、物体的状态有关。内能也被称为热能,即物体内部的分子进行无规则运动所产生的动能和分子间相互作用势能的总和,物体的内能会随着温度、体积、质量状态的变化...
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...与温度却没有确定的关系;二者概念不同:内能既然泛指物体内的一切能量,那它的外延明显就宽于热能,从概念间的关系看,内能和热能亦是一种从属关系,其中内能是属概念,热能是种概念。什
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物体内能增大温度不一定升高(例如晶体熔化或液体沸腾,内能增大温度不变),但物体温度升高内能一定增大(温度升高分子热运动加快,分子动能变大)。温度高的物体内能一定大吗不一定,内能的大小不仅与温度有关,还与分子数...
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不对。物体吸收一定能量,但是释放出更多的能量,那么物质的内能不增反而减少。除了热传递可以改变物体的内能,做功也可以改变物体的内能。例如两只手温度相同,是不会发生热传递的,但是两只手互相摩擦,通过做功也...
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物体重力势能的大小由地球对物体的引力大小以及地球和地面上物体的相对位置决定。物体质量越大、位置越高、做功本领越大,物体具有的重力势能就越多。某种程度上来说,就是当高度一定时,质量越大,重力势能越大;质...
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内能的单位是焦耳(J)。原则上讲,物体的内能应该包括其中所有微观粒子的动能、势能、化学能、电离能和原子核内部的核能等能量的总和,但在一般热力学状态的变化过程中,物质的分子结构、原子结构和核结构不发生变...
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...为热能,可以说它是一个耗能元件,电流经过它就产生了内能。电阻在电路中起到了分流、分压的作用
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1、接触面粗糙程度接触面粗糙程度越大,物体间的摩擦力越大。2、接触面的压力:接触面的压力越大,摩擦力越大。3、是滚动摩擦、静摩擦还是滑动摩擦:滑动摩擦和静摩擦比滚动摩擦产生的摩擦力大。两个互相接触的物体,...
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...消失,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到其它物体,而能量的总量保持不变。也可以表述为:一个系统的总能量的改变只能等于传入或者传出该系统的能量的多少。总能量为系统的机械能、内能(热能)...
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...化为另一种的形式的过程。做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。经典力学的定义:当一个力作用在物体上,并使物体在力的方向上通过了一段距离,力学中就说这个力对物体做了功。而有用...
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毒理学是一门研究外源因素(化学、物理、生物因素)对生物系统的有害作用的应用学科。是一门研究化学物质对生物体的毒性反应、严重程度、发生频率和毒性作用机制的科学,也是对毒性作用进行定性和定量评价的科学。
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内能从微观的角度来看,是分子无规则运动能量总和的统计平均值。分子无规则运动的能量包括分子的动能、分子间相互作用势能以及分子内部运动的能量。内能是热力学系统内两个具状态变数之基本状态函数的其中一个函数。...
教育问答
物体中所有分子的动能和势能的总和。任何物体都具有内能。物体内能的大小跟其质量、温度、状态等有关。通过做功或传热的方式可改变物体的内能。
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与物体的受力状况有关。按照牛顿第一定律,如果物体不受外力或者外力的合力为0,则它将保持静止或匀速直线运动,此时,运动的快慢只与初速度有关;根据牛顿第二定律,如果物体受力,则F=ma,加速度除了和质量有关,和...
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不能。为防止干部流动过快,保持队伍相对稳定,机关事业单位招考人员时,一般都有服务年限的规定。有的规定5年,有的规定3年,也有2年的,入职人员与用人单位签订合同。在服务年限内,原则上有三个不得:第一,不得辞...
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重力势能大小与物体质量有关、和高度有关,质量越大、高度越大,重力势能越大。物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,是在特殊情形下引力势能的推广,是物体在重力的作用下而具有由空间位置决定的能量,大小与确定...
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物体温度升高或降低时决定吸收或放出热量的多少与物质的比热容、物体的质量、物体温度的变化值有关。比热容是形容物质吸热能力的物理量。利用比热容的概念可以类推出表示1mol物质升高1K所需的热量的摩尔热容,而在等压...
教育立知
与比热容、温差、物体质量有关。在物态不变时,热量Q=cmΔt,c是物体的比热容,Δt是温差,m是物体质量。热量和功是系统状态变化中伴随发生的两种不同的能量传递形式,是不同形式能量传递的量度,它们都与状态变化的中间...
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物体指的是可以看得见摸得着,很容易感受得到的很具体的东西。比如,木块、空气和水也是实在的东西,但它们没有实在的形状,所以不叫物体。物质是客观的实在,不受人的意志的影响,比如水、空气、磁场、电场等。木块...
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...的结构性和高度的有序性。3、生命通过新陈代谢所有生物体与外界不断地进行物质和能量交换。4、在代谢活动基础上生物体表现有生长特性。5、所有生物都有繁殖、遗传和变异的特性。6、生物对环境因素表现出高度的适应性...