积厚成器的意思是什么
教育问答
谓根基深厚,养成才干。《旧唐书·韩弘传》:“降神挺材,积厚成器,中藴深閎之量,外标严重之姿。”
教育问答
谓根基深厚,养成才干。《旧唐书·韩弘传》:“降神挺材,积厚成器,中藴深閎之量,外标严重之姿。”
教育问答
做成器具比喻成为有用的人不成器精美的器具,比喻有才能的人总角为成器
教育问答
谓不能成为有用的器物。后用以比喻不成材,没出息玉不琢,不成器。——《礼记·学记》多听得人说这厮不成器,如何却在这里 ——《水浒传》
教育问答
琢:雕琢。比喻经过修磨锻炼,方能成器成才。
教育问答
文凭生成器,受到“唐骏学历门”事件影响,有网友在论坛中发布了“西太平洋大学博士学历证书生成器”,以此恶搞。只要在生成器上输入大名,3秒钟就可以生成和唐骏一模一样的西太平洋大学博士学历证书了。详
教育问答
《礼记·学记》:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”谓玉不加工,不成器皿。后以喻人不经过培养、锻炼,不能成材。 汉班固 《白虎通·辟雍》:“汝学以治性,虑以变情,故玉不琢,不成器;人不学,不知道。”《说岳全传》第四回:“但无一个名师点拨,这
教育立知
琢什么成什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释琢玉成器琢玉成器 琢玉成器,成语,比喻经过修磨锻炼,方能成器成才,出自于西汉·戴圣《礼记·学记》。
教育立知
“雕琢嗟成器”全诗《美玉》唐代 南巨川抱玉将何适,良工正在斯。有瑕宁自掩,匪石幸君知。雕琢嗟成器,缁磷志不移。饰樽光宴赏,入珮奉威仪。象德曾留记,如虹窃可奇。终希逢善价,还得桂林枝。
教育立知
“成器虽因匠”全诗《赋得铁马鞭》唐代 戎昱成器虽因匠,怀刚本自天。为怜持寸节,长拟静三边。未入英髦用,空存铁石坚。希君剖腹取,还解抱龙泉。
教育立知
“欧冶将成器”全诗《观淬龙泉剑》唐代 裴夷直欧冶将成器,风胡幸见逢。发硎思剸玉,投水化为龙。讵肯藏深匣,终朝用刜钟。莲花生宝锷,秋日励霜锋。炼质才三尺,吹毛过百重。击磨如不倦,提握愿长从。
教育立知
“成器幸良工”全诗《试中和节诏赐公卿尺诗》唐代 李观淑节韶光媚,皇明宠锡崇。具寮颁玉尺,成器幸良工。岂止寻常用,将传度量同。人何不取利,物亦赖其功。紫翰宣殊造,丹诚厉匪躬。奉之无失坠,恩泽自天中。
教育立知
“成器世乃重”全诗《和李文伯暑时五首之石枕》宋代 黄庭坚沈埋寒泉骨,成器世乃重。贤於曲肱乐,辗转不倾动。六月尘埃闲。头为涔涔痛。一卧洗烦劳,华胥直通梦。
教育立知
“打叠从来不成器”全诗《恋香衾》宋代 吕渭老记得花阴同携手,指定日、许我同欢。唤做真成,耳热心安。打叠从来不成器,待做个、平地神仙。又却不成些事,蓦地心残。据我如今没投奔,见著你、泪早偷弹。对月临风,...
教育立知
“今来傥成器”全诗《瑕瑜不相掩》唐代 陈中师出石温然玉,瑕瑜素在中。妍媸因异彩,音韵信殊风。让美心方并,求疵意本同。光华开缜密,清润仰磨砻。秀质非攘善,贞姿肯废忠。今来傥成器,分别在良工。
教育立知
“谁怨晚成器”全诗《白石枕》唐代 钱起琢珉胜水碧,所贵素且贞。曾无白圭玷,不作浮磬鸣。捧来太阳前,一片新冰清。沈沈风宪地,待尔秋已至。璞坚难为功,谁怨晚成器。比德无磷缁,论交亦如此。
教育立知
“何当得成器”全诗《金在熔》唐代 白行简巨橐方熔物,洪炉欲范金。紫光看渐发,赤气望逾深。焰热晴云变,烟浮昼景阴。坚刚由我性,鼓铸任君心。踊跃徒标异,沈潜自可钦。何当得成器,待叩向知音。
教育立知
“切磋有道方成器”全诗《夜坐读书有感示儿侄》宋代 赵蕃老矣读书如欠缘,心非敢后足难前。切磋有道方成器,穮蔉无功敢望年。搔抑空怜发种种,摩挲仍愧腹便便。吾家门户何所寄,但愿儿曹相勉旃。
教育立知
“漆堪成器楮堪衾”全诗《留山间种艺十绝》宋代 刘克庄鄙事关人智浅深,漆堪成器楮堪衾。自怜到死犹迂阔,纯种梅花作墓林。
教育立知
“种漆南园待成器”全诗《冉溪》唐代 柳宗元少时陈力希公侯,许国不复为身谋。风波一跌逝万里,壮心瓦解空缧囚。缧囚终老无余事,愿卜湘西冉溪地。却学寿张樊敬侯,种漆南园待成器。
教育立知
“琢磨成器却须人”全诗《人玉吟》宋代 邵雍玉不自珍人与珍,人珍何谢玉之纯。然后粹美始终一,更看清光表里真。韬韫有名初在石,琢磨成器却须人。古人已死不复见,被褐之言不谬云。