水源涵养林的意思是什么
教育问答
水源涵养林(forest for water resources conservation)，是具有特殊意义的水土防护林种之一，是一种复杂的森林生态系统，具有森林普遍具有的生态、经济和社会效益，最主要的是具有涵养保护水源、调洪削峰、防止土壤
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涵养德行是什么意思
教育立知
涵养德行的意思是：人品个人的品性，品德即道德品质是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。区别一个着重于行为,一个着重于心理。涵养德行需要用...
涵养的意思是什么
教育问答
修养很有涵养滋润养育用造林来涵养水源
水源的意思是什么
教育问答
水道的源头或上游河流的发源地或源头民用水、工业用水或灌溉用水的来源威胁要切断水源
水源木本的意思是什么
教育问答
源：水的源头；木：树的根。水的源头，树的根本。比喻事物的根本或事情的原因。
木本水源的意思是什么
教育问答
木的根本,水的渊源。引申为追根求源 孩儿生身二十年,尚不知木根水源,真不肖而又不孝矣。——《石点头》
随山到水源的上一句是什么
教育立知
“随山到水源”全诗《寻南溪常山道人隐居/寻南溪常道士》唐代 刘长卿一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
学史崇德是什么意思
教育立知
学史崇德的意思是：要求党员干部在党史学习中涵养服务人民的公仆情怀、淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德操守，树牢对党绝对忠诚的政治品格，坚守清正廉洁的底线要求，做到理想不褪色，信仰不动摇，宗旨不淡化，初...
“涵养须用敬”的出处是哪里
教育立知
“涵养须用敬”全诗《记先贤》宋代 丘葵进学在致知，涵养须用敬。廓然而大公，物来则顺应。
“平生涵养力”的出处是哪里
教育立知
“平生涵养力”全诗《后溪挽诗二首》宋代 洪咨夔玉佩华裾翠，霜髯睟颊红。四朝天下老，百世后溪翁。绿竹猗重较，黄裳美在中。平生涵养力，於道有全功。
“可怜桃李无涵养”的出处是哪里
教育立知
“可怜桃李无涵养”全诗《和叔崇清明后四绝》宋代 王柏把酒留春尚肯留，几多生意聚诗眸。可怜桃李无涵养，只有桑麻自进修。
“祖宗涵养天下气”的出处是哪里
教育立知
“祖宗涵养天下气”全诗《送游考功将漕夔门七绝》宋代 洪咨夔神鼎一铸魑魅怖，法鼓四震波旬悲。祖宗涵养天下气，留得此脉扶颠危。
“涵养有得”的出处是哪里
教育立知
“涵养有得”全诗《径山西寮众老郎请赞》宋代 释智愚霜严气烈，山空月明。涵养有得，划削不平。拈起则佛祖不识，放下也草木争荣。捱到凌霄八十四，谁知名重九重城。
“涵养功深”的出处是哪里
教育立知
“涵养功深”全诗《醉落魄》宋代 沈瀛致知格物。孔颜学问从兹出。圣言句句皆真实。涵养功深，将见自家得。毋意毋我毋固必。视听言动非礼勿。胜己之私之谓克。克尽私心，天理甚明白。
“涵养窦庭椿”的出处是哪里
教育立知
“涵养窦庭椿”全诗《送曹伯高二首》宋代 曾丰笔研为谋左，风霜与岁濒。犬呿如不夜，鸡噤似无晨。杖屦唤行客，衣冠辞主人。愿言偏强饭，涵养窦庭椿。
“涵养工夫熟者谁”的出处是哪里
教育立知
“涵养工夫熟者谁”全诗《赋韦轩》宋代 刘黻人性之偏惧不知，西门为此佩柔皮。报巫依旧伤于仇，涵养工夫熟者谁。
“浩气深涵养”的出处是哪里
教育立知
“浩气深涵养”全诗《送吴蜀州还朝》宋代 郭印达官视贫贱，辽绝间天壤。门墙奧莫窥，鼎茵恣居享。令行雷风前，气吐虹霓上。陋彼衡门流，挥斥同草莽。堂堂吴蜀州，浩气深涵养。毫端扫千军，胸次包万象。骄色尽耘耕，...
“濡染助涵养”的出处是哪里
教育立知
“濡染助涵养”全诗《送张定叟尚书镇襄阳》宋代 楼钥公家忠献公，勋名照穹壤。南轩传圣学，后进斗山仰。尚书天分高，百间真朗朗。日坐四益堂，濡染助涵养。小出辄惊世，发誉自英簜。两朝倚才刃，三接承睿奖。堂堂尹...
“本体在涵养”的出处是哪里
教育立知
“本体在涵养”全诗《性斋二首为湖陆提举作》宋代 陆文圭孔门性不闻，学者失其义。上中下为三，善与恶为二。邹洛异而同，韩扬同而异。不指理不明，不兼气不备。理无智无愚，气有驳有粹。本体在涵养，工夫由克治。立...
“涵养书生二百春”的出处是哪里
教育立知
“涵养书生二百春”全诗《送易彦章以太学正召》宋代 曹彦约涵养书生二百春，为渠文物有经纶。只今领袖贤关地，畴昔锱铢舍法人。吾道年来多落落，士风从此却彬彬。不应小折陈蕃角，谩谓朝家弃直臣。