“有是具也”的出处是哪里
教育立知
“有是具也”全诗《越州赵公救灾记》宋代 曾巩熙宁八年夏，吴越大旱。九月，资政殿大学士知越州赵公，前民之未饥，为书问属县灾所被者几乡，民能自食者有几，当廪于官者几人，沟防构筑可僦民使治之者几所，库钱仓粟...
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“自古至今有有有”的出处是哪里
教育立知
“自古至今有有有”全诗《赠乔二郎》唐代 吕岩与君相见皇都里，陶陶动便经年醉。醉中往往爱藏真，亦不为他名与利。劝君休恋浮华荣，直须奔走烟霞程。烟霞欲去如何去，先须肘后飞金晶。金晶飞到上宫里，上宫下宫通光...
有是父必有是子的意思是什么
教育问答
见“ 有其父必有其子 ”。
“说有有无时”的出处是哪里
教育立知
“说有有无时”全诗《金刚随机无尽颂·威仪寂静分第二十九》宋代 释印肃欲明三界主，莫信邪师语。说有有无时，道在未相许。
“叶有有此叶”的出处是哪里
教育立知
“叶有有此叶”全诗《上南行十二首》宋代 方回叶有义谓何，根有即叶有。登岭问地名，强辨果是否。我观松柏竹，青青黄落后。叶有有此叶，可以观此守。
“必有有奇男”的出处是哪里
教育立知
“必有有奇男”全诗《挽妹婿汪汻四首》宋代 许月卿郎罢当年语，深闺婉娩三。有齐之季女，必有有奇男。满目呱呱泣，伤心切切弹。离鸾惊别鹄，何日泪痕乾。
“先有有敝庐”的出处是哪里
教育立知
“先有有敝庐”全诗《次前韵示弟茝》宋代 陈著梅老竹疏疏，先有有敝庐。偷生俄八十，课子尚三余。脚软安凭杖，牙衰烂煮蔬。天犹嫌过分，时复病河鱼。
“捉驰有有职”的出处是哪里
教育立知
“捉驰有有职”全诗《拟陶体三首其三目释》宋代 梅尧臣我居元首间，分并日月光。左右各照曜，盲一岂相妨。尚恐有所翳，独见不能强。嗟尔足与足，何为欲竞伤。捉驰有有职，勿使心悲凉。
“原来有有亦无无”的出处是哪里
教育立知
“原来有有亦无无”全诗《和徐意一韵赠宝积中空山》宋代 李昴英道是空山却有渠，原来有有亦无无。若能空到真空处，万斛尘埃着碓夫。
“有有我之境”的出处是哪里
教育立知
“有有我之境”全诗《人间词话七则》清代 王国维有有我之境，有无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山。”“寒波澹澹起，白鸟...
“有有谁存在”的出处是哪里
教育立知
“有有谁存在”全诗《满庭芳 赠于瓦罐先生》元代 马钰有荣有辱，有利有害。有喜有忧相待。有得有失，自是有成有败。为人有生有死，但有形、必然有坏。休著有，自古来著，有有谁存在。好认无为无作，道无情无念，无憎...
据有是什么意思
教育问答
意思是： 占据;占有孙权据有江东。——《三国志·诸葛亮传》已据有六郡。——《资治通鉴》据有是一个汉语词语，读音jù yǒu，占据占有的意思，出自《资治通鉴》。
得未尝有是什么意思
教育问答
意思是：见"得未曾有"。指前所未有，今始得之。同“得未曾有”。
不识得有是什么意思
教育问答
意思是：古方言。无，没有。不识得有是汉语词汇，读音为bù shí de yǒu，意思是无，没有。
“大学问者”的出处是哪里
教育立知
“大学问者”全诗《人间词话七则》清代 王国维有有我之境，有无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山。”“寒波澹澹起，白鸟悠...
“九有有截”的出处是哪里
教育立知
“九有有截”全诗《商颂》先秦 佚名浚哲维商，长发其祥。洪水芒芒，禹敷下土方。外大国是疆，幅陨既长。有娀方将，帝立子生商。玄王桓拨，受小国是达，受大国是达。率履不越，遂视既发。相士烈烈。海外有截。帝命不...
岂有是理的意思是什么
教育问答
见“ 岂有此理 ”。
“彼林有庪”的出处是哪里
教育立知
“彼林有庪”全诗《绍兴祀岳镇海渎四十三首》隋代 佚名彼林有庪，彼泽有沈。猗兴西望，弗菲弗肖。迺追斯邸，迺{左巾右荒}斯寻。钌礼既卒，是用是歆。
“盖有有其实而不受”的出处是哪里
教育立知
“盖有有其实而不受”全诗《清闲处士颂》宋代 黄庭坚至乐山中，嘉木之樾。有人天游，风云为马，鸥鹭为舟。有诗客李发，字之曰清闲处士。而蜀有豪士王当，以为盖谢敷之流。其清也不登市井之陇，其闲也不齅王公之勾。...
“残林有断槎”的出处是哪里
教育立知
“残林有断槎”全诗《过万泉县》宋代 李复邑屋连山麓，萧条去路斜。卤田无美井，旱港足飞沙。逃室多欹栋，残林有断槎。荒墟人不见，墙角自开花。