其人之道还治其人之身什么意思
教育立知
...使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸章句集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”译文:所以君子对人的惩治,就是用那个人的办法,反过来惩治那个人本身。出自...
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...使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸章句集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”译文:所以君子对人的惩治,就是用那个人的办法,反过来惩治那个人本身。出自...
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...举行的一次著名的哲学辩论会。由吕祖谦邀集,意图调和朱熹和陆九渊两派争执。鹅湖之会在哪里举行南宋淳熙二年(1175年)六月,吕祖谦为了调和朱熹“理学”和陆九
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程什么理什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释程朱理学程朱理学【解释】指 北宋 程颢 、 程颐 和 南宋 朱熹 的理学。参见“ 程朱學派 ”。
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...其典,意谓美好的青春年华将很快消逝,如同一场春梦。朱熹《偶成》原文:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。告诉我们青春易逝,学问难成,且珍惜这...
教育问答
(1130-1200)南宋哲学家、教育家。字元晦,号晦庵,徽州婺源(今属江西)人。在哲学上发展了二程(颢、颐)关于理气关系的学说,集理学之大成,建立了一个完整的唯心主义的理学体系,世称程朱学派。认为理气相依而不能相离,但“理在先,气在后”。
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《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。朱熹是我国南宋思想家、哲学家和教育家,闽学派的代表人物,世称朱子。《春日》全诗的内容为:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。诗...
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...派别。首创者为 北宋 程颢 、 程颐 ,集大成者为 南宋 朱熹 。他们提倡性理,认为理为宇宙之本原,人性为理的体现。主张为学之道在“穷天理,去人欲”
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...,故又称“龙川学派”。与永嘉学派并称为事功学派。与朱熹为代表的性命之学相对立,主张义利
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半什么方什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释半亩方塘半亩方塘 (朱熹小时候读书的地方)“半亩方塘”是朱熹《观书有感》中提到的小时候读书的地方,至于这个地方位于今天的哪里,说法不一。。
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...曰:苦菜。"《毛诗.诂训传》曰:荼,苦菜也。"朱熹《诗集传》注曰:荼,苦菜,蓼属也。"可见堇"、荼"各是一种苦菜。饴,即糖。朱熹《诗集
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...》、《离娄》、《万章》、《告子》、《尽心》。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》
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...曰:“苦菜。”《毛诗·诂训传》曰:“荼,苦菜也。”朱熹《诗集传》注曰:“荼,苦菜,蓼属也。”可见“堇”、“荼”各是一种苦菜。饴,即糖。朱熹《诗集传》注曰“饴,锡也。”《草本》释“饴”曰:“胶饴干枯者日...
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...思想属于“源”,后人对其进行解释,就是“流”,比如朱熹提出“三纲五常”当属后者。同理,在易学中,《周易》原文是“源”,后人的解释,比如《象传》就是“流”。由此可见,源在先、流在后,无源则无流,不过,特...
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令什么起什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释令人起敬令人起敬【解释】使人产生敬意。【出处】宋·朱熹《跋赵中丞行实》:“赵公之孝谨醇笃,虽古人犹难之,三复其书,令人起敬。”
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添什么接什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释添枝接叶添枝接叶【解释】比喻接连不断地附加。【出处】宋·朱熹《答黄子耕》:“今人生出重重障碍,添枝接叶,无有了期。”【示例】说话爱~的人,是不诚实的人。
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凿什么之什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释凿空之论凿空之论【解释】凿空:缺乏根据。空泛而没有根据的言论。【出处】宋·朱熹《朱子语类·学五》卷十一:“固不可凿空立论,然读书有疑有所见,自不容不立论。”
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柱什么踏什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释柱天踏地柱天踏地【解释】指顶天立地的事物。【出处】宋·朱熹《朱子语类》第130卷:“若尽得这道理,方成个人,方可以柱天踏地,方不负此生。”
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撞什么搕什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释撞头搕脑撞头搕脑【解释】犹言到处碰壁。搕通“磕”。【出处】宋·朱熹《朱子语类》卷四十九:“政如义理,只理会得三二分,便道只恁地得了,却不知前面撞头搕脑。”
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...,孟子之所作也,故总谓之《孟子》”。《孟子》被南宋朱熹列为“四书”(另外三本为《大学》《中庸》《论语》)。《汉书·艺文志》著录《孟
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...,孟子之所作也,故总谓之《孟子》”。《孟子》被南宋朱熹列为“四书”之一,另外三本为《大学》、《中庸》、《论语》。《孟子》共十一篇,现存七篇十四卷,总字数三万五千余字,2