修辞方法有哪些
教育立知
常见修辞手法有很多,比如:比拟、比喻、排比、夸张、借代、对偶、设问、反问、反复、衬托、用典、化用、互文等;修辞方法又称修辞格,常见的修辞格有10多种,全部可达70种之多。比喻:比喻又叫打比方,一般由三个部...
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常见修辞手法有很多,比如:比拟、比喻、排比、夸张、借代、对偶、设问、反问、反复、衬托、用典、化用、互文等;修辞方法又称修辞格,常见的修辞格有10多种,全部可达70种之多。比喻:比喻又叫打比方,一般由三个部...
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修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。常见的修辞方法一、比喻1比喻就是...
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是排比的修辞手法。排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。排比修辞手法利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或...
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《望庐山瀑布》这首诗运用了比喻、夸张和想象的修辞手法。“生紫烟”一句是把瀑布的水汽比喻成香炉上冉冉升起的烟雾,“飞流直下三千尺”则是运用了夸张的修辞手法,把瀑布当成从三千尺之上飞下来的。这首诗的原文是...
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互文是指在连贯性的语句中,某些词语依据上下文的条件互相补充,合在一起共同表达一个完整的意思,或者说上文里省下了下文出现的词语,下文里省了上文出现的词语。也就是说,互文的主要修辞作用,在字词上省略,使语...
教育问答
意思是:欠缺。乏短,读音是fá duǎn,汉语词汇,解释为欠缺。
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意思是:短小﹔容量不大。隘短是汉语词汇,读音是ài duǎn ,意思是《叙例》。
教育问答
意思是:过失﹔短处。非短是一个汉语词语,读音是fēi duǎn,是指过失;短处。
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意思是:以谗言攻人之短。谗短是一个汉语词语,读音是chán duǎn,是指以谗言攻人之短。
教育问答
意思是:犹护短。霸短是一个汉语词语,读音是bà duǎn,是指犹护短。
教育问答
意思是:说人家的短处。 克扣。 做短工。打短,指说人家的短处;做短工。
教育问答
意思是:缺点。疵短是汉语词汇,读音是cīduǎn,指缺点。
教育问答
意思是:护短﹐掩盖缺点或错误。覆短是一个汉语词汇,拼音是fù duǎn,意思是护短,掩盖缺点或错误。
教育问答
意思是:非议指摘。讥短是一个汉语词语,读音是jī duǎn,是指非议指摘。
教育问答
意思是:短缺;匮乏。窭短是汉语词汇,拼音jù duǎn ,出自《新唐书·宦者传下·韩全诲》。
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意思是:犹言取长补短。裁长补短是汉语词语,是指吸收别人长处,以弥补自己的不足。
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意思是:语出《楚辞.卜居》:"尺有所短,寸有所长。"喻人各有长处和短处。亦指微才薄技。寸长尺短是一个词语,读音是cùn cháng chǐ duǎn,解释是比喻人各有长处和短处,亦指微才薄技。
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意思是:谓井深而吊绳短。语本《庄子.至乐》:"褚小者不可以怀大,绠短者不可以汲深。"后以"汲深绠短"喻力不胜任。指井深而吊绳短。后比喻力不胜任。
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疑问不属于修辞手法。疑问,指有怀疑或不理解的问题。但设问和反问是修辞手法。修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,...
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对比是修辞手法的一种。对比是指将带有矛盾性的事物放在一起,根据某一特性进行比较的方法,像红薯与白薯、奇异果和猕猴桃之类的。文章中运用对比的句子多是为了突出某一事物的特点,强化事物在读者心中的印象,从而...