教育的名词解释是什么
教育问答
教育概念的名词解释：教诲培育；教导。指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。在教育学界，关于“教育”的定义多种多样，可谓仁者见仁、智者见智。一般来说，人们是从两个不同的角度给“教育”下定义的，
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组织的名词解释是什么
教育问答
从广义上说，组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。从狭义上说，组织就是指人们为实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。
教育目的名词解释是什么
教育问答
教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终目标，也是确定教育内容、选择教育
休闲教育的名词解释是什么
教育问答
休闲教育通常是说引导人们树立科学的休闲理念及正确的休闲方法，使人身心真正达到休闲的、全方位的发展。休闲教育立足于人的自身发展需要与社会整体进步来展开，在这过程中，它不单单使每个人身心达到质的飞跃，并且使整个社会文明程度得以提升。
动脉血压的名词解释是什么
教育问答
动脉血压是指血液对单位面积主动脉管壁的侧压力（压强），一般是指主动脉内的血压。其国际标准单位是帕（Pa）或千帕（kPa），以往常用毫米汞柱来表示。大动脉的弹性扩张和回缩使收缩压不致过高，舒张压不致过低具有重要缓冲作用。
手卫生的名词解释是什么?
教育问答
手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施，是医院感染控制的重要手段。通过手卫生，可以有效的降低医院感染。
情报的名词解释是什么意思
教育问答
情报：“有情有报告的信息”，学者从情报搜集的手段来给其下定义，说情报是通过秘密手段搜集来的、关于敌对方外交军事政治经济科技等信息。还有学者从情报处理的流程来给其下定义，认为情报是被传递、整理、分析后的信息。
激励法的名词解释是什么
教育问答
是指在完成任务的过程中，多次获得成功，体验到满足需要的乐趣，逐渐巩固了最初的求知欲，从而形成一种比较稳固的学习动机。这种动机指向任务本身，是一种求知的欲望， 完成任务激励产生的内驱力与学习的目的性有关。当一个人清晰地意识到自己的学习活动所要
健康的名词解释什么
教育问答
health：n.人的身体(或精神)状况；健康；医疗；保健；卫生；例如：The big growth area of recent years has been in health clubs.
头脑风暴法的名词解释是什么
教育问答
头脑风暴法出自"头脑风暴"一词。所谓头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，如今转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。
非正式组织的名词解释是什么
教育问答
非正式组织是组织种类之一，与正式组织相对，是指以情感、兴趣、爱好和需要为基础，以满足个体的不同需要为纽带，没有正式文件规定的、自发形成的一种开放式的社会组织，这种组织一旦形成，也会产生各种行为规范，以制约非正式组织中的成员。
食管后隐窝的名词解释是什么
教育问答
食管后隐窝的名词解释是食管胸部右侧面，除平肺根的一段未被覆胸膜外，其余部分都与右纵膈胸膜相贴，尤其在肺根下，右纵膈胸膜有时可突向食管胸部后面，形成食管后隐窝。故经胸做食管下段手术时可能破入右侧胸膜腔，导致气胸。
头脑风暴法的名词解释是什么意思
教育问答
头脑风暴法（Brain storming），是指由美国BBDO广告公司的奥斯本首创，该方法主要由价值工程工作小组人员在正常融洽和不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，打破常规，积极思考，畅所欲言，充分发表看法。
什么叫无菌技术的名词解释
教育问答
无菌技术是指在执行医疗、护理操作过程中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。无菌技术操作原则，是指在执行医疗护理操作的过程中，防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区域不被污染的操作技术和管理方法。减少病人感
专什么名什么的词语有哪些?
教育立知
专什么名什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释专有名词专有名词 英文：Proper Noun 名词可分为专有名词和普通名词，普通名词还可根据其可数性可分为可数名词（个体名词，集体名词），不可数名词（物质名词，抽象名词）...
什么是可数名词单数和可数名词复数
教育问答
可数名词单数：指单个的可数名词。如：an egg .a book . 可数名词复数：表示名词复数。可数名词单数变复数的规则：直接在名词末尾加s。如：desk-desks以s,x,sh,ch结尾的加es，如：box-boxes,brush-b
什么是可数名词和不可数名词
教育问答
可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如：desk-desks, apple-apples等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如：some bread， a little mil
icecream什么时候是可数名词什么时候是不可数名词
教育问答
当ice cream表示抽象的冰淇淋或者前面已经有量词了，为不可数名词。当ice cream指一份冰淇淋时为可数名词。
chocolate什么时候是可数名词什么时候是不可数名词
教育问答
chocolate既可以做可数名词也可以做不可数名词。当chocolate解释成一种可以制作糖果或增加其他食物风味的棕色甜味的食物的时候，它就是不可数名词。当chocolate当作用巧克力制作的糖果解释的时候，它就是可数名词。
salad什么时候是可数名词什么时候是不可数名词
教育问答
salad既可做物质名词又可做个体名词，当表示物质的时候是不可数的，但表示个体的时候是可数的。salad其意为“色拉”,若视为物质,不可数.若指“一份色拉”或“一盘色拉”,则可数.