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执子之手与子偕老是什么意思

教育立知

“执子之手,与子偕老”意思:牵着你的手一起老去。源于《诗经》“邶风”里的《击鼓》篇,原句是“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。死生契阔:在《诗经》的注解里,“契”为合,“阔”为离,“死生契阔”就...

执子之手,与子偕老的意思是什么

教育问答

“执子之手,与子偕老”,诗词名句,出自《诗经》“邶风”里的《击鼓》篇。大致意思是:今生拉着您的手永结美好,与您永不分离白头到老!。千百年来一直让人传诵,成了生死不渝的爱情的代名词。详细解释出处

执子之手的下一句是什么

教育立知

“执子之手”全诗《击鼓》先秦 佚名击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔...

执子之手的上一句是什么

教育立知

“执子之手”全诗《击鼓》先秦 佚名击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔...

“执子之手”的出处是哪里

教育立知

“执子之手”全诗《击鼓》先秦 佚名击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔...

死生契阔

教育立知

...处?爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕

白头偕老是什么意思

教育立知

执子之手,与子偕老意思是:不论生死,不论会有多艰难,我与你说定了,握着你的手,我会陪着你一同老去。出自《国风邶风击鼓》,死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。生死聚散,我曾经对你说过。拉着你的手,和...

执手温酒是什么意思

教育立知

...爱人的手,与他(她)白头到老。执手温酒,共赏白头是从执子之手,与子偕老"改编而来的。执子之手

与子偕老的下一句是什么

教育立知

...爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

“与子成说”的出处是哪里

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...爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

“与子偕老”的出处是哪里

教育立知

...爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

缘尽则散什么意思

教育立知

...因为缘而聚在一起,缘分尽了呢,那就只有分离。就算是执子之手,与子偕老,也终究会有天人各方的一天。有句话,恐怕大家都很熟

死什么契什么的词语有哪些?

教育立知

...”出自《诗经·邶风·击鼓》:“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”意为无论生死离合我们都要在一起,这是我们当初早已说好的约定。

关于思念的诗句

教育立知

...消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》2、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经.邶风.击鼓》3、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》4、相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言

牵挂一个人的诗句

教育立知

...消得人憔悴,-柳永《凤栖梧》2、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经.邶风.击鼓》3、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》4、相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七

死生契阔的上一句是什么

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...爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

“于林之下”的出处是哪里

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...爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

“踊跃用兵”的出处是哪里

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...爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

“爰居爰处”的出处是哪里

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...爰丧其马?于以求之?于林之下。死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。