打量的意思是什么
教育问答
仔细地察看 两双眼睛互相打量着以为,料想你打量她这点事都干不好
有关【打量是什么意思】的内容
上下打量的意思是什么
教育问答
对估量,揣度 他第一次上下打量我
“四界打量量不尽”的出处是哪里
教育立知
“四界打量量不尽”全诗《偈颂一百五十首》宋代 释心月人人有一坐具地，占断犹来自祖翁。四界打量量不尽，及时耕种待秋风。
“诗翁打量四十围”的出处是哪里
教育立知
“诗翁打量四十围”全诗《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形》宋代 陈杰碧玉琢干如拇大，黄金缕花三万个。下如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百...
上什么打什么的词语有哪些?
教育立知
上什么打什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释上下打量上下打量 上下打量是一个汉语词汇，意指对某人估量揣度。 上山打柴
魁梧的意思
教育立知
...杜鹏程 《保卫延安》第四章，停了一阵，他又把 周大勇打量一番，像是从周大勇那魁梧的身材上得到了什么启示。父亲是一座伟岸的大山，拥有厚实的胸怀和深沉的力量;父亲，是一棵兀立荒原的大树，顽强地和唱岁月的颂歌。...
剔什么秃什么的词语有哪些?
教育立知
...ot;。剔抽秃刷【解释】形容着急时眼睛迅速转动，或仔细打量别人的样子。亦作“剔抽秃揣”。【出处】元·郑廷玉《后庭花》第四折：“休惊吓着他，你看这小厮到这开封府里，吓的他眼脑剔抽秃
“及时耕种待秋风”的出处是哪里
教育立知
“及时耕种待秋风”全诗《偈颂一百五十首》宋代 释心月人人有一坐具地，占断犹来自祖翁。四界打量量不尽，及时耕种待秋风。
“占断犹来自祖翁”的出处是哪里
教育立知
“占断犹来自祖翁”全诗《偈颂一百五十首》宋代 释心月人人有一坐具地，占断犹来自祖翁。四界打量量不尽，及时耕种待秋风。
审视的近义词有哪些
教育立知
...的“审”就是审查之意，这个词形容反复、仔细地察看、打量，并且在心中不断进行分析的意思，审视这个词出自我国清代时期的著名小说集《聊斋志异》。1、审视造句：无论身处何地，我们都需要用正确的目光审视自己。造...
“人人有一坐具地”的出处是哪里
教育立知
“人人有一坐具地”全诗《偈颂一百五十首》宋代 释心月人人有一坐具地，占断犹来自祖翁。四界打量量不尽，及时耕种待秋风。
“相逢白眼花无恙”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两
“园丁结束无余枝”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两
“人间篱落殊短浅”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两
“放渠疏散得自性”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两
“曷不归来上林苑”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两
“百匝环之三太息”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两
“生物何私培植力”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两
“阶南尺五喘两黥”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两
“画梁素壁生晶荧”的出处是哪里
教育立知
...如弗胜下如帱，疾风过前不少挠。园丁结束无余枝，诗翁打量四十围。放渠疏散得自性，十本奚啻专百畦。人间篱落殊短浅，曷不归来上林苑。两