创优的意思是什么
教育问答
创造优等的(工作成绩) 瞄准国际标准,开展产品创优 口号变成了认识,认识变成了行动
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“涨江流水品”的出处是哪里
教育立知
“涨江流水品”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“当道白云坑”的出处是哪里
教育立知
“当道白云坑”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“同日升科士”的出处是哪里
教育立知
“同日升科士”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“归去峰峦众”的出处是哪里
教育立知
“归去峰峦众”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“制衣新濯锦”的出处是哪里
教育立知
“制衣新濯锦”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“别来松桂生”的出处是哪里
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“别来松桂生”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“而将学剑轻”的出处是哪里
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“而将学剑轻”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“谁同膝下荣”的出处是哪里
教育立知
“谁同膝下荣”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“议论于题称”的出处是哪里
教育立知
“议论于题称”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“春秋对问精”的出处是哪里
教育立知
“春秋对问精”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“兼又赋知名”的出处是哪里
教育立知
“兼又赋知名”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“全赖有司平”的出处是哪里
教育立知
“全赖有司平”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“勿以攻文捷”的出处是哪里
教育立知
“勿以攻文捷”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“开酝旧烧罂”的出处是哪里
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“开酝旧烧罂”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“不唯诗著籍”的出处是哪里
教育立知
“不唯诗著籍”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“半应阴骘与”的出处是哪里
教育立知
“半应阴骘与”全诗《送雍陶及第归成都宁亲》唐代 贾岛不唯诗著籍，兼又赋知名。议论于题称，春秋对问精。半应阴骘与，全赖有司平。归去峰峦众，别来松桂生。涨江流水品，当道白云坑。勿以攻文捷，而将学剑轻。制衣...
“品物流形”的出处是哪里
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“品物流形”全诗《汾阴十首》宋代 真宗茫茫坤载，奥惟太宁。资生光大，品物流形。瞻言汾曲，允宅神灵。圣皇躬享，明德惟声。
“品物资生”的出处是哪里
教育立知
“品物资生”全诗《郊庙歌辞·祭方丘乐章·金奏》唐代 佚名坤元至德，品物资生。神凝博厚，道协高明。列镇五岳，环流四瀛。于何不载，万宝斯成。
“五色有名翚”的出处是哪里
教育立知
“五色有名翚”全诗《雉朝飞》唐代 霍总五色有名翚，清晨挟两雌。群群飞自乐，步步饮相随。觇叶逢人处，惊媒妒宠时。绿毛春斗尽，强敌愿君知。