二阶可导什么意思
教育立知
...上，它表示一阶导数的变化率;从图形上看，它反映的是函数图像的凹凸性。二阶连续可导的意思是指函数不仅二阶可导，而且它的二阶导数是连续的，一定要注意这里的连续不是说该函数连续，而是说该函数的二阶导数是连续...
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怎么判断是几阶无穷小
教育立知
设这个函数是f(x)，则计算极限lim(x->0) f(x)/x^n，如果当n=p-1时，极限值=0.当n=p时，极限值=常数，则可以判断，f(x)是x^p的同阶无穷小，当这个常数=1时，f(x)是x^p的等价无穷小。无穷小是数学的概念，而数学是人类对事物的抽象结...
拐点和驻点的区别有哪些
教育立知
...线穿越曲线的点。驻点又称为平稳点、稳定点或临界点是函数的一阶导数为零。拐点不一定是驻点，例如y=x三次方+x。因为二阶导数某点为0不能判定一阶导数在某点为0。驻点显然更不一定是拐点，驻点只需要一阶导数为0，而拐...
一阶导数等于0二阶导数大于0
教育立知
函数与一阶导区域范围连续可导，一阶导数等于0 ，有极值和平行的两种可能性，二阶导数大于0，为极小值。
连续可导的条件
教育立知
1、函数在该点的去心邻域内有定义。2、函数在该点处的左、右导数都存在。3、左导数＝右导数
n阶可导和n阶连续可导的区别
教育问答
后者只是比前者多了一个N阶导函数1是连续的（多了一个连续，条件更强）。洛必达N阶可导展开到N-1阶，N阶连续可导展开到N阶。
一阶连续可导意味什么
教育问答
一阶连续可导意味一阶导函数在定义域上存在。比如函数一阶可导可能只是在某一个点上存在,一阶导函数连续则需要很多点上可导。
一阶可导说明什么
教育问答
函数一阶可导只是说明一阶导数存在,一阶导函数连续则说明一阶导函数在定义域上存在.比如函数一阶可导可能只是在某一个点上存在,一阶导函数连续则需要很多点上可导。
导数的几何意义
教育立知
导数的几何意义：函数y=f(x)在x=x0处的导数f′(x0)，表示曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率k。导数是函数的局部性质。一个函数在某一点的导数描述了这个函数在这一点附近的变化率。如果函数的自变量和取值都是实数的话，...
f在x0处可导的充要条件
教育立知
若函数y=f(x)在点x0处可导，那么函数f(x)在点x0处必定连续； 若函数y=f(x)在点x0处连续，则f(x)在点x0处未必可导； 但是如果y=f(x)在点x0处不连续，则y=f(x)在点x0处必定不可导。 因此，y=f(x)在点x0
曲线的凹凸性怎么判断
教育立知
函数曲线的凹凸性通过函数的2阶导数来判定：若f(x)在其定义域上连续，且具有2阶导数f”(x)，当f”(x)>0，函数是凹的；当f”(x)<0，函数是凸的。
函数的水平渐近线怎么求
教育立知
设函数为y=f(x),若lim_{x趋向x0}，f(x)=无穷,则x=x0为f(x)的铅直渐近线,若lim_{x趋向无穷}，f(x)=c (c为常数),则y=c为f(x)的水平渐近线。函数的水平渐近线怎么求垂直渐近线(垂直于x轴)和水平渐近
导数连续的条件
教育立知
导函数连续的条件是有定义；有极限；极限值等于函数值；可导一定连续，连续不一定可导。
怎么判断是几阶无穷小
教育问答
以数0为极限的变量，无限接近于0。根据常数所对应的阶数就可以看出是几阶无穷小。
e的x次方的导数
教育立知
...零时，因变量的增量与自变量的增量之商的极限。在一个函数存在导数时，称这个函数可导或者可微分。可导的函数一定连续。不连续的函数一定不可导。
导数除法求导
教育立知
...零时，因变量的增量与自变量的增量之商的极限。在一个函数存在导数时，称这个函数可导或者可微分。可导的函数一定连续。不连续
含有三角函数的极限怎么求
教育立知
可以借助重要极限1求解：lim(x→0）tan5x/x=5lim(x→0）tan5x/（5x）=5，极限就是建立在三角函数基本公式变换的基础上，常见的有：（1）等价无穷小代换，（2）洛必达法则。三角函数相关公式两角和公式sin(a+b)=s
连续可导怎么证明
教育问答
连续：左右极限存在且相等且等于在该点的函数值。可导：函数在该点连续，左导数等于右导数。
x的2x次方的导数是多少
教育立知
...y=x^(2x)代入，得到y'=2(lnx+1)[x^(2x)]。注意：不是所有的函数都有导数，一个函数也不一定在所有的点上都有导数。若某函数在某一点导数存在，则称其在这一点可导，否则称为不可导。然而，可导的函数一定连续；不连续的函...
瞬时变化率怎么求
教育立知
求瞬时变化率，可以从观察点开始，取一小段时间，求出所求物理量在此时间段内的平均变化率，再令这时间段趋于零的极限，就是它在观察点的瞬时变化率。如果当△x→0时,有极限,我们就说函数y=f(x)在点x0处可导,这个极限叫...