近字能组哪些词
教育问答
安近,挨近,逼近,凑近,附近,近况,近身,近似,就近,近视,近代,近年,近乎,将近,近来,近期,接近,近日,靠近,邻近,临近,迫近,趋近,亲近,贴近,新近,相近,远近,最近,滨近,边近,濒近,便近,鄙近,卑近,傍近,比近,斥近,抄近路,抄近
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安近,挨近,逼近,凑近,附近,近况,近身,近似,就近,近视,近代,近年,近乎,将近,近来,近期,接近,近日,靠近,邻近,临近,迫近,趋近,亲近,贴近,新近,相近,远近,最近,滨近,边近,濒近,便近,鄙近,卑近,傍近,比近,斥近,抄近路,抄近
教育立知
“刻形近天肖”全诗《送赠王平甫》宋代 王令士学何漫漫,近习忘远绍。文章多自名,谁出得高调。子才希世珍,拔俗起孤峭。如解万里骏,不以羁縻要。篇章缀清新,霞电绚天彯。夜归借之读,掩纸疑有耀。洗手脱世尘,飞...
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“stort”的意思是史托斯公司,其形近词为store,作名词是意思是百货商店、商店、店铺、贮存物、备用物等;作动词翻译为贮存、贮藏、保存、存储、记忆等。其形近词还有story,意思是故事、小说、叙述、描述、对往事的叙述...
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...xtremely enjoyable”意思是毕竟,我是极享受今晚的聚会。其形近词为after all,意思是毕竟、终究、总之、别忘了等,例如“After all,she is a child”的意思是别忘了他是个小孩。相关例句:1、Afterall,cutting-edge techniques can often provide sup...
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比较级and比较级表示越来越……的意思。比较级就是将二者进行比较产生的词形,是由形容词或副词原级转化而来,一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化。
教育问答
比较级and比较级表示越来越……的意思。比较级就是将二者进行比较产生的词形,是由形容词或副词原级转化而来,一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化。
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the+比较级,the+比较级,表示“越……越……”.The more we do for the people,happier well be.我们为人民做得越多,就越幸福.The more,the better.多多益善
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意思是: 对比几种同类事物的异同、高下把译文和原文比较一下 表示具有一定程度说得比较清楚比较是一个汉语词汇,读音为bǐ jiào,意思是指对比几种同类事物的异同、高下。北齐 颜之推《颜氏家训·省事》等均有相关记载。
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意思是:不变价格。比较价格(汉) bǐ jiào jià gé比较价格:就是不变的价格。
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意思是:研究不同国家、民族和地区的教育的学科。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。比较教育(comparative education) :是研究
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意思是:指对比性地考察和研究两种或两种以上民族之间的文学现象、文学思潮以及具体作品的相互关系和相互影响;同时也比较研究文学同艺术以及其他社会科学的相互关系。比较文学是对两种或两种以上民族文学之间相互作用的过程,以及文学与其他艺术门类和其他意
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意思是:采用比较方法研究不同文化系统的类同和差异。主要有两种研究方法:(1)平行研究,即通过对两种相互没有影响的不同传统的文化系统进行比较,找出共同或不同的规律。(2)影响研究,即通过两种相互影响的文化系统进行比较,找出共同规律。比较文化
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对比几种同类事物的异同、高下把译文和原文比较一下表示具有一定程度说得比较清楚
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研究不同国家、民族和地区的教育的学科。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。
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采用比较方法研究不同文化系统的类同和差异。主要有两种研究方法:平行研究,即通过对两种相互没有影响的不同传统的文化系统进行比较,找出共同或不同的规律。影响研究,即通过两种相互影响的文化系统进行比较,找出共同规律。
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the+比较级,the+比较级,表示“越……越……”.The more we do for the people,happier well be.我们为人民做得越多,就越幸福.The more,the better.多多益善
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意思是:一种国际贸易理论。英国经济学家李嘉图于1817年建立。认为在资本和劳动不能在国际间转移的情况下,各国生产它们在成本上优势最大和劣势最小的商品,通过国际贸易进行交换,则都能节省劳动。李嘉图是英国产业革命高潮时期的资产阶级经济学家,他继
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不变价格。
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在英语中通常用下列方式表示的词:在形容词或副词前加more(如 more natural,more clearly ),或加后缀 -er(newer,sooner )。典型的是指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加
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指对比性地考察和研究两种或两种以上民族之间的文学现象、文学思潮以及具体作品的相互关系和相互影响;同时也比较研究文学同艺术以及其他社会科学的相互关系。