fill用法
教育立知
...,也可以物作主语。fill可作不及物动词,也可作及物动词。用作不及物动词时,主动形式常含有被动意义; 用作及物动词时,可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for的宾语。还可接以形容词充当补足语的复合
有关【常用作宾语的有什么】的内容
keep是什么词性
教育立知
keep是名词和动词两种词性。keep可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词或代词作宾语(不可接动词不定式作宾语)，也可接双宾语，其间接宾语可转化为介词for的宾语。keep用作不及物动词作“保存”解时...
compare用法
教育立知
1、compare用作动词，表示比较、对比、比喻等含义。2、compare用作及物动词时接名词或代词作宾语，用作不及物动词时，主动形式常具有被动意义。3、compare用作名词表示比较，对照等含义。
it形式主语
教育立知
形式主语就是形式上的主语，而真正的主语往往在句子的靠后位置；常用作形式主语的是代词it。当主语、宾语是很长的从句、不定式、动名词时常用“形式主语”和“形式宾语”替代，而真正的主语、宾语置于句末。
do的用法
教育立知
do用作动词，即可用作及物动词也可用作不及物动词，可接名词、代词、动名词、从句作宾语,也可接同源宾语; 还可接双宾语；用作名词时表示注意事项，聚会等含义。
nothing和none的区别
教育立知
none用作代词时，用以指前文的复数或不可数名词或代词，也可用以指后文的不可数名词或代词。none独立指人时，常用作复数，有时也可用作单数。nothing：nothing用作代词的意思是“没有什么东西”，在句中可用作主语、宾语和...
什么是形式主语
教育立知
...语置于句末。可以把形式主语归类到不定式的逻辑主语，用作宾语的不定式，用作目的状语，用作结果状语的不定式都是属于不定式的大概念里面。用“形式主语”的情况下，说明真正的主语（从句、不定式、动名词）较长，用...
himself什么意思
教育立知
himself是(用作男性的反身代词)他自己，自己;强调句中的男性主语或宾语1、解释himself可以用作代词，可以翻译为他自己、他亲自、他本人，等等。是him的宾格形式。作为带刺，通常指代前面的人和事物，可以单独使用作为宾语，...
answer可数吗
教育立知
answer这个单词是可数名词。answer用作可数名词时主要表示用口头或书面作出的“回答，答复，答辩”或表示最初不知道而经过思考之后才得出的“答案，解答”。用作动词(v.)answer back(v.+adv.)answer for(v.+prep.)answer to(v.+prep.)1.answer用...
cut的过去式和过去分词是什么
教育立知
...使(某人)感到疼痛或痛苦”“缺席”“停止”等。cut既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接简单宾语，也可接双宾语，其间接宾语可以转化为介词for的宾语，还可接由形容词充当补足语的复合宾
reads和read怎么用
教育立知
read既可用作不及物动词，也可用作及物动词。read用作不及物动词时，强调行为而不强调对象，后面常接副词或介词来表容示阅读的方式，其主动形式可以表示被动意义。read用于现在完成进行时可不带宾语，但用于现在完成时其...
mix的用法和搭配
教育立知
mix的用法和搭配：1、可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,后接名词或代词作宾语,有时也可接双宾语,其间接宾语可以转化为介词for的宾语。可用于被动结构。2、用作不及物动词时,常与in,with等连用,与in连用时,...
是在文言文中的意思
教育立知
是在文言文中可以用作动词、代词和形容词，用作动词的含义有：①表判断，译为是;②译为以为是，认为正确的等等;③用在前置的宾语和动词之间强调宾语。用作形容词时，表示的是正确的含义。用作代词时，表示的是这、这...
surprised和stunned有什么区别
教育立知
...。stunned意思有震惊的；惊讶的。3、用法不同。surprised可用作名词、动词。stunned用作形容词。surprise是及物动词，其宾语常是人称代词。接名词、代词或以现在分词充当补足语的复合宾语。surprise后接介词at表示
treat用法固定搭配
教育立知
1：treat可作可数名词,也可作不可数名词。用作名词是“乐趣,愉快的事”,指不常得到或意料之外的事,常用单数形式,与a连用。2：treat还可表示“款待,招待”,常伴有表明决定这种待人方式的性格、态度和观点的意味。固定搭配：t...
动副短语和动介短语的区别
教育立知
动副短语和动介短语的区别：“动词+介词”型短语：“动词+介词”型短语用作及物动词时，后面要跟宾语。“动词+副词”型短语：动词后加上away，out，forward等时，常构成“动副”型短语。
occupy用法搭配
教育立知
occupy用法搭配：occupy只用作及物动词,接名词或代词作宾语。occupy常用于occupy oneself in/with v -ing句型中表示“从事于”“忙于”,可用于被动结构。
joke用法
教育立知
joke用法：用作动词，是不及物动词；若表示跟某人开玩笑或拿某事开玩笑，分别用介with（后接人）或about（后接事物）。joke偶尔还可用作及物动词，这时可接宾语从句。joke用作名词，有笑话，玩笑，笑柄等含义。
him是什么意思英语
教育立知
him意思：pron.他，它(用作动词或介词的宾语，或作表语); (指上帝)
when引导的从句和主句用什么时态
教育立知
...在时；表示过去两个有先后的动作，都用过去式。when可用作从属连词，引导状语从句，表示时间时作“当…时，在…的时候”解，表示条件时作“如果，要是”解，表示对比时作“既然，考虑到”解。while用作连词时，表示“在...