小节的意思是什么
教育问答
无关大局的琐碎事情或问题不拘小节琐碎的或微不足道的事情
有关【小节是什么意思】的内容
小节目的意思是什么
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(1).较小的事项，细节。《二十年目睹之怪现状》第四八回：“做州县官的，只能把大出进的地方防闲住了；那小节目不能处处留心，只得由他去的了。” 老舍 《四世同堂》八七：“老三是另一种人，只看大处，不管小节目。”(2).指文艺演出或电台、电视台
不修小节的意思是什么
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同“ 不拘小节 ”。 晋袁宏 《后汉纪·章帝纪》：“ 逵 才学该通，其所著论，为学者所宗。性佚，不修小节，当世以此讥焉，故不至大官。”《晋书·冯素弗载记》：“﹝ 冯素弗 ﹞慷慨有大志，姿貌魁伟，雄杰不羣，任侠放荡，不修小节。”
不拘小节的意思是什么
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谓待人处世不拘泥于小事。后多指不注意生活小事。《后汉书·虞延传》：“﹝ 延 ﹞性敦朴，不拘小节，又无乡曲之誉。” 宋沉括 《梦溪续笔谈》：“ 寇忠愍 拜相白麻， 杨大年 之词，其间四句曰：‘能断大事，不拘小节。有 干将 之器，不露锋鋩；怀照
小节夜的意思是什么
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宋 代以夏历十二月二十四日为小节夜。 宋周密 《武林旧事·岁除》：“禁中以腊月二十四日为小节夜，三十日为大节夜。” 清褚人穫 《坚瓠续集·小尽大尽》：“ 宋 人以腊月二十四日为小节夜，三十日为大节夜，今称小年夜、大年夜，古今语大畧相同。”参
“大悟不拘於小节”的出处是哪里
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“大悟不拘於小节”全诗《颂证道歌·证道歌》宋代 释印肃大悟不拘於小节，猛焰炉中捞霰雪。石头垂足示长髭，修行有甚相交涉。
“小节未见粉”的出处是哪里
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“小节未见粉”全诗《画竹枝扇》宋代 梅尧臣石上老瘦竹，忽在纨扇中。执之意已凉，不待摇清风。小节未见粉，泪痕应合红。日将炎暑退，畏蠹生秋虫。
“不是渠侬劲小节”的出处是哪里
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“不是渠侬劲小节”全诗《题黄龙中途眠松》宋代 释慧开当途偃蹇卧霜枝，仿佛黄龙出洞时。不是渠侬劲小节，看他来者放头低。
不什么小什么的词语有哪些?
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不什么小什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释不拘小节不拘小节【解释】拘：拘泥。不为小事所约束。多指不注意生活小事。【出处】《后汉书·虞延传》：“性敦朴，不拘小节。”【示例】此人廓达之才，～。 ◎明·冯梦...
“于今重小节”的出处是哪里
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“于今重小节”全诗《江亭醉后》宋代 李覯平生尚倜傥，壮大苦摧折。主人能结纳，佳境为铺设。涉{左氵右皛}东江来，谽谺暮云裂。倡女稍多艺，市酒且供啜。侠气复何聊，心朋幸相悦。解冠从放荡，大呼谁輓掣。咄哉千里...
不修小节近义词有哪些
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近义词是：不拘小节 【不修小节】解释： 不注意生活上的小事。形容处世潇洒旷达。
“小节岂足言”的出处是哪里
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“小节岂足言”全诗《赠从兄襄阳少府皓》唐代 李白结发未识事，所交尽豪雄。却秦不受赏，击晋宁为功。托身白刃里，杀人红尘中。当朝揖高义，举世称英雄。小节岂足言，退耕舂陵东。归来无产业，生事如转蓬。一朝乌裘...
“名重更须完小节”的出处是哪里
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“名重更须完小节”全诗《赠裴仲卿》宋代 王令匣剑光芒射斗牛，持携天下洗人仇。英雄心胆老犹壮，道路风尘行未休。名重更须完小节，义高何必论闲愁。蒙蒙细雨陵阳市，折取重梅上酒楼。
不拘小节反义词有哪些
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反义词是：谨小慎微，锱铢必较，缩手缩脚，心胸狭窄，小心翼翼，锱珠必较，慷慨解囊 【不拘小节】解释： 不为无关原则的琐事所约束，多指不注意生活小事。
不拘小节近义词有哪些
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近义词是：不拘细节，不衫不履，不成体统，拓落不羁，大大咧咧，不顾外表，吊儿郎当，不拘形迹，洒脱不拘，不拘细行，不修边幅，不护细行，吊尔郎当，落拓不羁，不修小节 【不拘小节】解释： 不为无关原则的琐事所约束，多指不注意生活小事。
“铿铿小节何足拘”的出处是哪里
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“铿铿小节何足拘”全诗《送赵龙图归西明》宋代 释师范昔年曾约归四明，掇钵共饭莆菜羹。东园蔬荠几衰长，望之何以辜斯盟。铿铿小节何足拘，大名当振声{雄隹换左谷}{雄隹换左谷}。旌旗不动剿胡种，屈伸一臂逾长城。淮...
“由不慎小节”的出处是哪里
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“由不慎小节”全诗《杂诗二首》两汉 孔融岩岩钟山首，赫赫炎天路。高明曜云门，远景灼寒素。昂昂累世士，结根在所固。吕望老匹夫，苟为因世故。管仲小囚臣，独能建功祚。人生有何常，但患年岁暮。幸托不肖躯，且当...
“虽小节皆有体也”的出处是哪里
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“虽小节皆有体也”全诗《李西台启诗帖赞》宋代 岳珂予于是帖，有感者四。馆职在外，于学士不系细衔，于带职者皆曰同院，意亲情洽，所以见前辈之笃风谊也。内赐金鱼，盖出新宠，带职者乃从学士转致，又杂以他寄焉，...
小什么出什么的词语有哪些?
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...和解释词语拼音/解释小德出入小德出入【解释】小德：小节；出入：偏离标准。指不必严格要求的一些小节。【出处】《论语·子张》：“大德不逾闲，小德出入可也。”【示例】有时到了兴会淋漓的时节，就难免有些～。 ◎...
祖先的摇篮有几个自然段
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《祖先的摇篮》是一首儿童诗，全诗共4个小节，第1小节，由爷爷的话引出“那原始森林是我们祖先的摇篮”，《祖先的摇篮》是冀教版语文二年级下册第4课的课文。第二、三小节具体推想祖先在原始森林里生活的情景，第四小...