“十行兮整斜”的出处是哪里
教育立知
...后人兮谁耶,有臣甫兮不浮心夸。穷不诎兮之死靡他,志不忘君兮于天之涯。九渊兮鲸牙,汹怒兮奔拿。阅三百年兮鼓吹群蛙,皦
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...后人兮谁耶,有臣甫兮不浮心夸。穷不诎兮之死靡他,志不忘君兮于天之涯。九渊兮鲸牙,汹怒兮奔拿。阅三百年兮鼓吹群蛙,皦
教育问答
大学生践行不忘初心,牢记使命需要静下心,在实践中不断思索,在反思中成长。
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单词循环记忆法。人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语...
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“临难不忘死”全诗《刘忠显挽词》宋代 张嵲临难不忘死,为忠已足多。全生犹有路,仗节竟如何。可验平生志,宜令后世歌。诸儒主褒贬,毫发未容讹。
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“岁华过目疾飞鸟”全诗《感怀》宋代 司马光昨日春冰破水边,今朝腊雪坠风前。岁华过目疾飞鸟,壮志如何不着鞭。
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“一目十行读书”全诗《杂记六言五首》宋代 刘克庄五更三点待漏,一目十行读书。图南先生仙者,偶然睡觉月馀。
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“饶君一目十行”全诗《后九首》宋代 刘克庄经来葱岭绝域,书出汲悬古冢。饶君一目十行,如彼千疮百孔。
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◎ 一目十行 yīm -sh h ng看书时一眼可以看十行。形容看书非常快
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“壮志如何不着鞭”全诗《感怀》宋代 司马光昨日春冰破水边,今朝腊雪坠风前。岁华过目疾飞鸟,壮志如何不着鞭。
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“仗节竟如何”全诗《刘忠显挽词》宋代 张嵲临难不忘死,为忠已足多。全生犹有路,仗节竟如何。可验平生志,宜令后世歌。诸儒主褒贬,毫发未容讹。
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“十行一目旧无双”全诗《癸巳元日年六十七》宋代 方回生平矻矻短檠窗,晚节灰心殢酒缸。百岁三分新过二,十行一目旧无双。又惊客枕听春雨,即合归舟上浙江。未必樊迟劣颜子,故应学稼胜为邦。
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一什么十什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释一目十行一目十行【解释】看书时同时可以看十行。形容看书非常快。【出处】《梁书·简文帝纪》:“读书十行俱下。”宋·刘克庄《杂记六言五首》诗:“五更三点待漏,一...
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“岂可空张一目罗”全诗《春秋战国门·再吟》唐代 周昙定获英奇不在多,然须设网遍山河。禽虽一目罗中得,岂可空张一目罗。
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“禽虽一目罗中得”全诗《春秋战国门·再吟》唐代 周昙定获英奇不在多,然须设网遍山河。禽虽一目罗中得,岂可空张一目罗。
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“须弥一目了”全诗《邵公济求泰定山房十诗·尽山亭》宋代 苏籀蚁封于何险,醯鸡岂必嗤。须弥一目了,亭中大然之。
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“读书十行目俱下”全诗《杂咏七言十首》宋代 刘克庄读书十行目俱下,上树百回心尚孩。君看大年与永叔,当日皆从童子来。
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“平川一目尽”全诗《呈同游诸公》宋代 张嵲众岭莽回互,古刹藏乔林。平川一目尽,列岫千重深。昔人几经历,我辈复登临。山川谅不改,徒伤怀古心。
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“万里长天一目空”全诗《久雨》宋代 项安世一春泥水断前街,万里长天一目空。数点寒梢著红蕊,人间惊喜见春色。
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“麞头鼠目十郎”全诗《杂咏六言八首》宋代 刘克庄龙章凤姿中散,麞头鼠目十郎。一遗恨悲风操,一老死偃月堂。
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“每面十行”全诗《病中九首》宋代 刘克庄隆乾先绪微如线,负荷常忧力量轻。已矣学农并学圃,非惟惭长亦惭卿。沂源昔□渐师友,尚齿今谁问[以下原残缺三面,每面十行,行二十字]