太虚的意思是什么
教育问答
天,天空古代哲学概念,指宇宙的原始的实体气
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天,天空古代哲学概念,指宇宙的原始的实体气
教育立知
“太虚绝迹”全诗《辞世颂》宋代 释智愚八十五年,佛祖不识。掉臂便行,太虚绝迹。
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“太虚寥廓”全诗《颂古一百首》宋代 释智愚以玉抵鹊,以鼠为璞。眇然视之,太虚寥廓。
教育立知
“太虚之心”全诗《禅人写真求赞》宋代 释正觉太虚之心,万象之身。濯濯水中月,英英华上春。而今到处相逢也,眼里无筋一世贫。
教育立知
“炎光满太虚”全诗《大热》宋代 司马光山泽欲焦枯,炎光满太虚。不知天地外,暑气复何如。
教育立知
“悠悠浮太虚”全诗《野云庵》宋代 叶茵变熊分阴晴,悠悠浮太虚。冥与此心契,时哉道卷舒。
教育立知
“仙骑上太虚”全诗《石竺山二十咏》宋代 刘克庄点额有墨痕,剖腹无素书。俗视如顽石,仙骑上太虚。
教育立知
“太虚充满”全诗《颂古一百则》宋代 释正觉沧海沥乾,太虚充满。衲僧鼻孔长,古佛舌头短。珠丝度九曲,玉机才一转。直下相逢谁识渠,始信斯人不合伴。
教育立知
“晴云行太虚”全诗《晴云》宋代 姜特立晴云行太虚,浩荡本无心。随风忽变化,倏忽成古今。卓尔起奇峰,万目竞瞻仰。本自无心高,莫作有心想。
教育立知
“月朗太虚”全诗《偈颂一百二十三首》宋代 释祖钦万化之源,万物之母。德被河沙,量包海宇。圣中之圣,主中之主。庆会一时,寿敬千古。以坤自贵,月朗太虚。以乾为子,红日卓午。
教育立知
“还同太虚”全诗《挂金索》宋代 无名氏有中无。无中更有些儿做。有无中、里面搜取。无内藏真,有内却如无。有无双忘,还同太虚。
教育立知
“太虚廓尔”全诗《丹霞第二代无学视野师》宋代 释子淳皎月流辉,影澄寒水。万有齐彰,太虚廓尔,禅版曾酬上上机,当锋未荐西来旨。
教育立知
“高低中太虚”全诗《登楼》唐代 贾岛秋日登高望,凉风吹海初。山川明已久,河汉没无馀。远近涯寥夐,高低中太虚。赋因王阁笔,思比谢游疏。
教育立知
“朝光切太虚”全诗《瀼西寒望》唐代 杜甫水色含群动,朝光切太虚。年侵频怅望,兴远一萧疏。猿挂时相学,鸥行炯自如。瞿唐春欲至,定卜瀼西居。
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“太虚之量”全诗《禅人并化主写真求赞》宋代 释正觉云山之姿,水月之像。大海之容,太虚之量。受也的的无心,应也头头离相。随缘有照兮妙而不痕,彻底亡依兮空而不荡。
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“平生秦太虚”全诗《挽师步理》宋代 牟巘五四海东坡老,平生秦太虚。神游已冥漠,坐念更欷嘘。手墨看犹湿,心期炯未疏。堪怜畴昔语,腹痛勿驱车。
教育立知
“太虚无一尘”全诗《雨晴早出》宋代 蔡襄徂秋久不雨,沾濡才此旬。新阳净万物,太虚无一尘。老稚出旷野,锄犂及清晨。爱尔安居乐,力作勿辞贫。
教育立知
“杳杳游太虚”全诗《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人》宋代 释智圆崔嵬高山侧,触石生片云。自将风雨期,不与尘土群。杳杳游太虚,对此几思君。
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“方寸中间几太虚”全诗《题赵漕小蓬莱》宋代 方岳乾坤不尽一蘧庐,方寸中间几太虚。办着海涛三万里,乃翁底用费分疏。
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“溶溶满太虚”全诗《对雨书怀,走邀许十一簿公》唐代 杜甫东岳云峰起,溶溶满太虚。震雷翻幕燕,骤雨落河鱼。座对贤人酒,门听长者车。相邀愧泥泞,骑马到阶除。