地势是什么意思
教育问答
意思是： 地面高低起伏的形势此地势高下之不同也。——宋· 沈括《梦溪笔谈》地势，是指地表形态起伏的高低与险峻的态势。包括地表形态的绝对高度和相对高差或坡度的陡缓程度。地势是对地形地貌高低起伏状态的刻画，
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地势的意思是什么
教育问答
地面高低起伏的形势此地势高下之不同也。宋沈括《梦溪笔谈》
地势坤君子以厚德载物啥意思
教育立知
地势坤君子以厚德载物的意思是：大地的气势宽厚和顺，君子应增厚美德，容载万物。一个人要能承受自己能力以内，要自己权衡。出自《周易》，是传统经典之一，相传系周文王姬昌所作，内容包括《经》和《传》两个部分。...
各抱地势的下一句是什么
教育立知
“各抱地势”全诗《阿房宫赋》唐代 杜牧六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。...
中南半岛的地势特点是什么
教育立知
中南半岛的地势特点是北高南低，北部地区山河相间，呈现南北纵列分布，南部沿海地区大多数是平原地形。中南半岛位于中国和南亚次大陆之间，西临孟加拉湾、安达曼海和马六甲海峡，东临太平洋的南海，是东亚大陆与群岛...
龙蟠虎踞龙蟠指什么意思
教育立知
龙蟠虎踞龙蟠意思指的是：像龙盘着，像虎蹲着。形容地势雄伟险要。特指南京。用法：作宾语、定语；指地势险要。出自晋.吴勃《吴录》：刘备曾使诸葛亮至京，因睹秣陵山阜，叹曰：钟阜龙蟠，石头虎踞，此帝王之宅。近...
“地势本居中”的出处是哪里
教育立知
“地势本居中”全诗《桂隐纪咏·北园》宋代 张镃地势本居中，因湖别南北。三十六计中，吾今计为得。
“由来因地势”的出处是哪里
教育立知
“由来因地势”全诗《阆州东园十咏·三角亭》宋代 文同合栋交生角，回栏互引牙。由来因地势，不是故尖斜。
地势特征怎么描述
教育立知
描述地势特征可从地形类型、地势起伏状况、地形倾斜方向和走势、区域极值等来描述。地势，是指地表形态起伏的高低与险峻的态势。包括地表形态的绝对高度和相对高差或坡度的陡缓程度。中国地貌形态大势表现为，西高东...
“地势九疑余”的出处是哪里
教育立知
“地势九疑余”全诗《寄梧守》宋代 陶弼川流八桂末，地势九疑余。不惮勤酬唱，江通丙穴鱼。
“地势豁中州”的出处是哪里
教育立知
“地势豁中州”全诗《渡黄河》清代 查慎行地势豁中州，黄河掌上流。岸低沙易涸，天远树全浮。梁宋回头失，徐淮极目收。身轻往来便，自叹不如鸥。
“地势连沧海”的出处是哪里
教育立知
“地势连沧海”全诗《题紫微山上方》唐代 章孝标地势连沧海，山名号紫微。景闲僧坐久，路僻客来稀。峡影云相照，河流石自围。尘喧都不到，安得此忘归。
“应缘地势下”的出处是哪里
教育立知
“应缘地势下”全诗《入百丈涧见桃花晚开》唐代 刘长卿百丈深涧里，过时花欲妍。应缘地势下，遂使春风偏。
“地势出关低”的出处是哪里
教育立知
“地势出关低”全诗《送友人之扬州（一作游淮南）》唐代 李频一别长安后，晨征便信鸡。河声入峡急，地势出关低。绿树丛垓下，青芜阔楚西。路长知不恶，随处得诗题。
“地势东南一概倾”的出处是哪里
教育立知
“地势东南一概倾”全诗《天津感事二十六首》宋代 邵雍地势东南一概倾，水流何日得安平。天津更在急流处，无限高深并此声。
“地势遥尊岳”的出处是哪里
教育立知
“地势遥尊岳”全诗《入潼关》唐代 张祜都城三百里，雄险此回环。地势遥尊岳，河流侧让关。秦皇曾虎视，汉祖昔龙颜。何处枭凶辈，干戈自不闲。
“地势入溪无”的出处是哪里
教育立知
“地势入溪无”全诗《季夏入北山》唐代 林璠整驾俟明发，逶迤历险途。天形逼峰尽，地势入溪无。树绕圆潭密，云横叠障孤。谁怜后时者，六月未南图。
“岂关地势偏”的出处是哪里
教育立知
“岂关地势偏”全诗《酬郑毗踯躅咏》唐代 孟郊不似人手致，岂关地势偏。孤光袅馀翠，独影舞多妍。迸火烧闲地，红星堕青天。忽惊物表物，嘉客为留连。
“山穷地势倾”的出处是哪里
教育立知
“山穷地势倾”全诗《山居即事》宋代 释绍嵩永日翛然坐，春风苦唤行。笋舆穿树色，竹坞度锺声。雨恶天光淡，山穷地势倾。苔矶清境裹，花湿转分明。
“地势蟠空壮”的出处是哪里
教育立知
“地势蟠空壮”全诗《挽潜斋王枢相》宋代 王柏精舍北之北，幽宫南复南。两山生死寄，千古姓名谙。地势蟠空壮，溪声战晚酣。青乌发天秘，万壑拱遗龛。