wonder后面加什么
教育立知
wonder后接who，what，why，where等引导的宾语从句。后接that引导的宾语从句，表示感到惊奇；对……感到讶，that常可省去。后接if或whether引导的宾语从句，常用来表示一种委婉的请求或疑问。后接动词不定式短语。
有关【哪些词后面加宾语从句】的内容
feel后面加什么
教育立知
feel后面加名词，that引导的宾语从句，副词，形容词，还可以加like。当feel作及物动词的时候，后面加that引导的宾语从句，当feel作系动词的时候，后面加形容词做表语。当feel后面加like的时候，表示想要，例如：He felt like havin ...
怎么判断宾语从句
教育立知
...用，常见的结构就是动宾和介宾两种形式，一个及物动词后面加的从句一般就是宾语从句，介词后面跟的从句也是宾语从句。宾语从句是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句...
watch后面加什么名词
教育立知
加普通名词，如：watch movies，watch basket ball，watch TV。watch用作及物动词时，可接名词、代词、that从句或由疑问词引导的从句作宾语，还可接以不带to的动词不定式、现在分词或过去分词充当补足语的复
allow后面加什么
教育立知
allow后面加to do和doing。allow常用于allow sb to do sth结构，意思是”允许某人做某事”，后面可接动名词作宾语；意为“让．．．得到、同意给予”时，后面接双宾语。意为“承认”时，后面可跟从句，也可跟“to be”作复合宾语；al...
feel后面加什么词性
教育立知
feel后面可以加名词，副词，that引导的宾语从句，形容词。feel后面还可以加like，表示想要。当feel后面加副词时，意思是“什么样地感受着”，所表示的是feel本身的状态，主要强调“感觉”的方式。当feel是感官动词时，其后可...
介词后面跟宾格吗
教育立知
介词后面是可以跟宾格的。代词做宾语时，介词后的代词一定要用宾格。宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、宾语从句等来担任。只有代词才有宾格...
介词后面动词一定是ing形式吗
教育立知
介词后面动词不一定是ing形式，还可以用动词不定式。例如在介词but后面就有可能动词不是加ing，而是用动词不定式。在英语中，不定式最常用于介词to之后，例如：to eat，to walk，to cry。介词后面一般有名词、代词或相当于名词...
is后面加什么从句
教育问答
形容词或者名词都可以，再高级一点，加从句也可以。例：It is a dog.这正是我所需要的。另外It is.that.也可以表示强调句。It is my pen that provides me more chances to win t
believe后面加什么从句
教育问答
believe译为“相信,认为”,后接的宾语从句,可由that、what等词引导；believev. 相信;认为真实;把(某事)当真;认为有可能;认定;看作
why后面加什么从句
教育问答
why引导定语从句和名词从句。例如：The reason why he was late was that he got up late this morning.他迟到的原因是他今天早上起床晚了。
ask后面加什么从句
教育问答
ask后面加宾语从句，ask后面加动词的话,只能加动词不定式；ask用作及物动词,其后可接名词、代词、带或不带疑问词的动词不定式或that/wh-从句作宾语,that从句中常使用虚拟式。
that后面加什么从句
教育问答
that后面可以加的从句：定语从句、宾语从句、状语从句、主语从句、表语从句。（仅供参考）
what后面加什么从句
教育问答
what可引导主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。what 在从句中可作主语、宾语、表语等，不能省略。
定语从句that后面加什么
教育问答
定语从句 that后面能接一个完整句子；定语从句的引导词是要在句中作成分的；这点与that 引导宾语从句不做成分截然不同。一般that在定语从句中作主语或宾语；如： The boy that likes English is Tom. (t
go后面加什么宾语
教育问答
go 是不可以作及物动词的，后面的并不是宾语,而是状语；go v. 去;走;(尤指与某人)去(某处或出席某项活动);移动，旅行，行走(指方式或距离)；n. (游戏或活动中)轮到的机会;(做某事的)尝试，一番努力;精力;活力;热情;干劲
enjoy后面加什么做宾语
教育问答
enjoy后面接动名词作宾语；enjoys后面是加动词的ing形式而不是to动词不定式；enjoys也有享受的意思的，后面接名词或代词的。如：He enjoys going shopping.He enjoys the sunlight.
whether和if的区别宾语从句
教育立知
whether和if的区别宾语从句：当whether与or not连成一个词组时；在介词后面；在动词不定式之前；引导主语从句时；在及物动词后的宾语从句中。一般疑问句改成宾语从句就用if 和whether，IF不能用于句子中含有or not，
inform的用法和短语
教育立知
inform的用法：inform后可加宾语再接that引导从句，但不能直接跟that引导从句。inform表示向某人报告，而不是报告，因此后面不可直接加事件的详情。inform的短语：inform about将…告知、inform agai
宾语从句中if和whether的区别
教育立知
宾语从句中if和whether的区别：当whether与or not连成一个词组时；在介词后面；在动词不定式之前；引导主语从句时；在及物动词后的宾语从句中。一般疑问句改成宾语从句就用if和whether，if不能用于句子中含有or not，