哈字能组哪些词
教育问答
哎哈，啊哈，哈达，哈罗，哈欠，哈哈，马哈，巴哈马，逗哈哈，打哈哈，达哈，戈什哈，哈密，哈巴儿，哈尔滨，哼哈，哈气，哈尼族，哈密瓜，哈腰，哈呀，哈瓦那，哈昔泥，哈屯，哈士蟆，哈什蚂，哈什，哈哈儿，哈哈镜，哈敦，哈哈沓，哈荅，哈喇子，哈剌，哈肋
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音字能组哪些词
教育问答
哀音，播音，读音，低音，贰音，讹音，遏音，腭音，耳音，福音，发音，隔音，观音，回音，话音，静音，口音，录音，配音，拼音，清音，嗓音，声音，同音，尾音，五音，谐音，音讯，音调，音符，音色，音质，音量，音像，音效，音箱，音响，语音，音频，音乐，
俱可以组什么词
教育立知
...：“具”的读音是（jù），只有这一个读音；“俱”是各多音字zhi，有两个读音：（jù）和（jū）。2、部首和笔画顺序不同：“具”的部首是“八”，总笔画为8画；俱”的部首为“亻”，总笔画为
发的结构和部首是什么
教育立知
...3，总笔画：5。笔顺是撇折、撇、横撇／横钩、捺、点。多音字，读作fā或fà，最早见于甲骨文。读作fà时，意思是人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛。读作fā时，意思有交付，送出；放，射；表达，阐述；散开，分散；开...
多音字的意思是什么
教育问答
有几个读音的字
都可以组成什么词语
教育立知
...都、都司、皇都、燕都、北都、幽都、都邑、西都。都：多音字：dū dōu古籍释义都 ·康熙笔画：16 ·部外笔画：9〔古文〕蛷《唐韵》当孤切《集韵》《韵会》《正韵》东徒切，音闍。《广韵》天子所宫曰都。《周礼·地官·小...
多什么节什么的词语有哪些?
教育立知
多什么节什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释多音节词多音节词 多音节词是一个汉语词语，读音duō yīn jié cí ，意思是由三个以上的汉字组成的词。
为什么阳光比金子更宝贵一年级
教育立知
...级如何提高语文成绩：1、读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们...
多音的意思是什么
教育问答
◎ 多音 duōyīn 音响的复合(如回声的回荡)
音字的意思是什么
教育问答
用以注音的同音或音近的汉字。 唐张守节 《史记正义·论音例》：“然则先儒音字，比方为音。” 清王鸣盛 《蛾术编·论反切所自始》：“ 郑康成 注‘六经’， 高诱 解《吕览》、《淮南》， 许慎 造《説文》， 刘熙 製《释名》，始有譬况，假借以证
多音多义字的意思是什么
教育问答
含有两种以上读音和意义的字
多音节词的意思是什么
教育问答
◎ 多音节词 duōyīnji c 由三个以上的汉字组成的词
为什么说阳光比金子更宝贵一年级
教育立知
...一年级如何提高语文成绩：读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们...
阳光比金子更宝贵是因为什么一年级
教育立知
...级如何提高语文成绩：1、读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们...
顾的古义和今义是什么
教育立知
古义“回头看、视、看”；今义“顾及、理睬”。顾，中国汉字，多音词，读作：gù。主要做疑问词，后面跟名词或数量词，表示要求在所问范围中有所确定。顾，中国汉字，多音词，读作：gù。主要做疑问词，后面跟名词或数...
称的音序是什么
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...语拼音为顺序，是声母和韵母组合的拼读音节。称是一个多音字，拼音分别是chēng、chèn和chèng。常见词组有称霸、称便、称病、称兵、称道、称臣、称贷、称孤道寡、称号、称帝、称呼、称快、称量等等。《说文解字》：“铨...
矜怎么读
教育立知
“矜”这个字是多音字，当“矜”字的读音为(jīn)的时候，有怜惜、重视之意，也有自尊自重、庄重之意。笔顺读写：横撇、点、横钩、竖钩、撇 、撇、捺、点、横撇。当“矜”字的读音为(qín)的时候，一般就指代古代长矛的...
殷怎么读
教育立知
“殷”这个字是多音字，分别有(yīn)、(yān)、(yǐn)这三种读音，读(yīn)时作名词表盛乐、姓氏，作形容词表丰富、深切、盛大、激烈、忧愁这些意思，读(yān)时指代黑红色，读(yǐn)时，则表震动之意。笔画：撇、撇、横折、横、...
阙怎么读音
教育立知
“阙”字是多音字，分别有(què)、(jué)、(quē)这三个读音，当其词性为动词时，有削减、毁坏、空缺、欠、挖掘、残缺这些意思，当其词性为量词时，表首之意，当其词性为名词时，则表缺点、错误之意，另外它还是一个姓氏。...
瞿怎么读
教育立知
“瞿”这个字是一个多音字，当其读音为(qú)时，作名词可指代兵器、道路、佛教元素，以及我国一个姓氏，作形容词则表根叶旁生之态，当其读音为(jù)时，作形容词，表瞪眼惊视之貌，作动词则有着惊惧、惊吓之意。笔画：...