agree用法
教育立知
1、agree用作及物动词,其后可接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语。2、agree后不直接接动名词作宾语,如需接动名词时则要加介词。3、agree接不同介词表示不同意思:agree with指“同意”,后面接“人”或者“意见”。
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1、agree用作及物动词,其后可接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语。2、agree后不直接接动名词作宾语,如需接动名词时则要加介词。3、agree接不同介词表示不同意思:agree with指“同意”,后面接“人”或者“意见”。
教育立知
To 和 for 的区别:一般情况下, to后面常接对象; for后面表示原因与目的为多。1、to sb.表示对某人有直接影响比如,食物对某人好或者不好就用to;2、for表示从意义、价值等间接角度来说,例如对某人而言是重要的,就用for。
教育问答
ask for + 名词 请求,恳求;askv.问;询问;要求;请求;恳求(给予);征求;第三人称单数: asks现在分词: asking过去式: asked过去分词: asked
教育立知
...某事”,后面可接动名词作宾语;意为“让...得到、同意给予”时,后面接双宾语。意为“承认”时,后面可跟从句,也可跟“to be”作复合宾语;allowfor意思是“考虑到、体谅”;还可与out、in及up等副词搭配。例句:They do...
教育立知
英语星期前加介词on。星期前面加on表示“在星期几”,例如,on Monday(在星期一),on Tuesday(在星期二)。in年in月in季节,有日就用on,时刻怎么办,at加前面。当我们表达具体某一天的时候,我们要使用介词on。介词on还可以使用到...
教育立知
cross介词形式:acrossprep.从…一边到另一边;横过;在…对面;在…对过;在(身体某部位)上adv.从一边到另一边;横过;宽;从…的一边向…;在对面;在对过
教育立知
...起时的那个我。go with.伴随;附属于;与;带有agree with.同意
教育立知
介词of的用法:1:表示剥夺,除去;2:of接直接宾语,不管是口语还是书面语都可以用到;3:of接间接宾语,就是把宾语放在OF之前等。
教育立知
surprised作表语时含被动意义,主语一般是人,后接由介词at引导的短语、动词不定式或that。surprised后接介词at表示对…感到惊讶,后接介词from表示出其不意使…说了,后接介词。
教育立知
...员可以报考其他事业单位,但是这个需要现在在职的单位同意后才可以,需要有单位同意证明。二、事业单位人员也可以先辞职,然后再报考其他的事业单位的招聘,不过这种情况下,风
教育立知
from后面接:1、动词不定式的动词,不定式的后面用动词原型;2、可以接介词短语作宾语,3、还可以接when,where引导的宾语从句,此时可视为其前省略了the time,the place。4、接名词或动名词。例如:Nothing can prevent us from carry...
教育立知
不可以。despite后面只能是短语。despite,英语单词,介词、名词、动词,作介词时译为“即使,尽管”;作名词时译为“(诗/文)侮辱,伤害;轻视,鄙视;憎恨”;作动词时译为“故意使烦恼,故意伤害”。despite短语搭配despi...
教育立知
1.to 后接动词原形时,to 为不定式符号;to 后接名词或动词现在分词ing时,to为介词.从这个意义上说,你给出的这两个例子中,to 都是介词成分.2.to左边为直接动词原形或是动词ing形式的,to 就是不定式成份;若是动词过去分词
教育立知
...用作及物动词也可用作不及物动词,作及物动词时意为“同意,赞成;承认;约定,商定”。作不及物动词时意为“同意,意见一致;约定,商定”。例句:What do you agree or not agree?你怎么同意还是不同意吗?I agree with you on that.在...
教育立知
as 是副词,介词,和连词;在一些语境下 as 可以接 动词+ ing;比如当 动词+ing = 形容词
教育立知
recall既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、带疑问词的动词不定式、动名词或that/wh-从句作宾语。recall常接介词from表示“从…召回”; 接介词to表示“召回”“迫使(某人)恢复”。
教育立知
to doing或to do的动词短语,前者是介词,介词之后,可以接:名词、代词或动名词(V-ing)。
教育立知
surprise是及物动词,其宾语常是人称代词。接名词、代词或以现在分词充当补足语的复合宾语。surprise后接介词at表示对…感到惊讶,后接介词from表示出其不意使…说了。Surprise搭配:October surprise十月惊奇
教育立知
in后面加名词、代词或者动名词。1、in是介词,后面可以跟名词、宾格人称代词或者动名词做介词宾语,构成介词短语,在句中充当各种语法功能,比如定语、表语、状语等等。2、in是介词,后面可以加表示地点的名词做地点状...
教育立知
with是介词,后面可以接动名词(短语)、名词(短语)、代词。with作介词时意为“和……在一起;具有;用;反对;关于;包括;由于;随着;顺着;受雇于;虽然;支持;穿着;受……影响;表示与某物分离;由……负责”,作名...