厮守的意思是什么
教育问答
彼此呆在一起;守护终日厮守着
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“厮守许多时价”的出处是哪里
教育立知
“厮守许多时价”全诗《如梦令》宋代 向滈厮守许多时价。谁信一筹一画。相送到矾园，赢得泪珠如泻。挥洒。挥洒。将底江州司马。
“宜春厮守”的出处是哪里
教育立知
“宜春厮守”全诗《杏花天（豫章重午）》宋代 侯置宝钗整鬓双鸾斗。睡未醒、熏风襟袖。彩丝皓腕宜清昼。更艾虎、衫儿新就。玉杯共饮菖蒲酒。愿耐夏、宜春厮守。榴花故意红添皱。映得人来越瘦。
“到老长厮守”的出处是哪里
教育立知
“到老长厮守”全诗《夜游宫（美人）》宋代 张鎡鹊相庞儿谁有。兀底便、笔描不就。小邈如何敢出手。细端相，甚精神，甚洗漱。到老长厮守。不吃饭、也须唧留。你待包弹怎开口。暖底雪，活底花，嫩底柳。
“隔著罗衾厮守”的出处是哪里
教育立知
“隔著罗衾厮守”全诗《如梦令》宋代 姚云文昨夜佳人凭酒。隔著罗衾厮守。听彻五更钟，陡觉霜飞寒逗。却又。却又。陪笑倩人温手。
“於余堪厮守”的出处是哪里
教育立知
“於余堪厮守”全诗《玉堂春》元代 王哲得得修行，有令捷径走。子午俱无，何须卯酉。只用两珍，於余堪厮守。铅汞从教结作＊。凭则成丹，般般尽总透。摆正真风，名传不朽。搜出元初，那个为的友。到此方知是彻头。
“厮守日许多时”的出处是哪里
教育立知
“厮守日许多时”全诗《胜胜慢》宋代 石孝友花前月下，好景良辰，厮守日许多时。正美之间，何事便有轻离。无端珠泪暗簌，染征衫、点点红滋。最苦是、□殷勤密约，做造相思。咿哑橹声离岸，魂断处，高城隐隐天涯。万...
“冰魂厮守”的出处是哪里
教育立知
“冰魂厮守”全诗《乳燕飞（汪子感秋，采楚词，赋此）》宋代 汪莘去郢频回首。正横江、荪桡容与，兰旌悠久。怅望龙门都不见，似把长楸孤负。念往日、佳人为偶。独向芳洲相思处，采苹花、杜若空盈手。乘赤豹，谁来后...
“厮守许多时”的出处是哪里
教育立知
“厮守许多时”全诗《满江红》宋代 赵长卿懊恼平生，奈天赋、恩情太薄。二三岁、看伊受尽，眼尖眉角。记得当初低耳畔，是谁先有于飞约。惟到今、划地误盟言，还先恶。天眼见，人难托。天易感，人难吒。人心险，天又...
“虽然是厮守得一时半刻”的出处是哪里
教育立知
“虽然是厮守得一时半刻”全诗《长亭送别》元代 王实甫（夫人、长老上云）今日送张生赴京，十里长亭，安排下筵席；我和长老先行，不见张生、小姐来到。（旦、末 、红同上）（旦云）今日送张生上朝取应，早是离人伤感...
戏子入画一生天涯是什么意思
教育立知
...，当时有位公子想要赎回她，还人身自由，并和公子长相厮守，但是入画怕自己戏子的身份玷污了那位好心公子，于是说了此话。《戏子入画，一生天涯》是连载在连城读书的言
昨夜星辰表达什么情感
教育立知
...辰昨夜风》，这首诗表达了诗人心中对其不能与恋人长相厮守的悲哀，也抒发了诗人对身世飘零的感慨。全诗以心理活动为出发点，诗人的感受细腻而真切，将一段可意会不可言传的情感描绘得扑朔迷离而又入木三分，表现出恋...
“快活一世”的出处是哪里
教育立知
“快活一世”全诗《夜行船》宋代 石孝友昨日特承传诲。欲相见、奈何无计。这场烦恼捻著嚎，晓夜价、求天祝地。教俺两下不存济。你莫却、信人调戏。若还真个肯收心，厮守著、快活一世。
“将底江州司马”的出处是哪里
教育立知
“将底江州司马”全诗《如梦令》宋代 向滈厮守许多时价。谁信一筹一画。相送到矾园，赢得泪珠如泻。挥洒。挥洒。将底江州司马。
“相送到矾园”的出处是哪里
教育立知
“相送到矾园”全诗《如梦令》宋代 向滈厮守许多时价。谁信一筹一画。相送到矾园，赢得泪珠如泻。挥洒。挥洒。将底江州司马。
“赢得泪珠如泻”的出处是哪里
教育立知
“赢得泪珠如泻”全诗《如梦令》宋代 向滈厮守许多时价。谁信一筹一画。相送到矾园，赢得泪珠如泻。挥洒。挥洒。将底江州司马。
“昨夜佳人凭酒”的出处是哪里
教育立知
“昨夜佳人凭酒”全诗《如梦令》宋代 姚云文昨夜佳人凭酒。隔著罗衾厮守。听彻五更钟，陡觉霜飞寒逗。却又。却又。陪笑倩人温手。
“听彻五更钟”的出处是哪里
教育立知
“听彻五更钟”全诗《如梦令》宋代 姚云文昨夜佳人凭酒。隔著罗衾厮守。听彻五更钟，陡觉霜飞寒逗。却又。却又。陪笑倩人温手。
“笔描不就”的出处是哪里
教育立知
“笔描不就”全诗《夜游宫（美人）》宋代 张鎡鹊相庞儿谁有。兀底便、笔描不就。小邈如何敢出手。细端相，甚精神，甚洗漱。到老长厮守。不吃饭、也须唧留。你待包弹怎开口。暖底雪，活底花，嫩底柳。
“奈何无计”的出处是哪里
教育立知
“奈何无计”全诗《夜行船》宋代 石孝友昨日特承传诲。欲相见、奈何无计。这场烦恼捻著嚎，晓夜价、求天祝地。教俺两下不存济。你莫却、信人调戏。若还真个肯收心，厮守著、快活一世。