柳州二职学校有什么专业
教育问答
共有中英文秘、服装设计与工艺、现代物流管理、动漫艺术设计、电子商务、商务外语、涉外会计、计算机应用、叉车装配技术、数控技术应用等专业。专业主要属于5个部门分别是：商贸物流部、服装美术部、汽车服务部、工程技术部、文化教育部。
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武汉二职学校有哪些专业
教育问答
旅游服务与管理专业、会计专业、电子技术应用专业、社会文化艺术(幼教方向)专业、中餐烹饪与营养膳食专业、计算机动漫与游戏制作专业、物业管理专业、工艺美术专业、计算机应用专业等。
漳州二职有什么专业
教育立知
漳州二职有学前教育、会计、导游、酒店管理、计算机应用技术、多媒体设计与制作、装潢艺术设计、机电一体化、数控技术、汽车维修等专业。福建省漳州第二职业中专学校(漳州四中)是一所有93年办学历史的老校，是教育部...
威海二职都有什么专业
教育立知
威海二职的专业有：设漫设计、电工、北青鸟计算机特色班、计算机室内装潢设计、计电算化、市场营销、旅游服务与管理、数控车工、数控铣工、数控机床装配与维修、焊接、汽车驾驶与维修、钳工、模具设计与制造、音乐舞...
“二职亚陶公”的出处是哪里
教育立知
“二职亚陶公”全诗《送元赞府重任龙门县》唐代 卢纶二职亚陶公，归程与梦同。柳垂平泽雨，鱼跃大河风。混迹威长在，孤清志自雄。应嗤向隅者，空寄路尘中。
呼市二职有哪些专业
教育问答
现开设幼师、音乐、舞蹈表演、电脑美术设计、美术绘画、计算机及应用、计算机网络管理与应用、英语与计算机、计算机财务管理、外语导游、物业管理等专业。
烟台二职有什么专业
教育问答
烟台二职的专业有：工业与民用建筑、建筑装饰、工程造价管理、建筑经济管理、水电暖安装、机电技术应用、数控技术应用、电工电子技术应用、游戏与动画制作、软件与信息服务、工业与民用建筑、建筑装饰、工程造价、道路与桥梁工程等。
漳州二职有什么专业
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漳州二职有学前教育、会计、导游、酒店管理、计算机应用技术、多媒体设计与制作、装潢艺术设计、机电一体化、数控技术、汽车维修等专业。福建省漳州第二职业中专学校(漳州四中)是一所有93年办学历史的老校，是教育部授予的首批国家级重点职校。
威海二职都有什么专业
教育问答
威海二职的专业有：设漫设计、电工、北青鸟计算机特色班、计算机室内装潢设计、计电算化、市场营销、旅游服务与管理、数控车工、数控铣工、数控机床装配与维修、焊接、汽车驾驶与维修、钳工、模具设计与制造、音乐舞蹈、物形象设计、现代物流等。
烟台二职有什么专业
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烟台二职的专业有：工业与民用建筑、建筑装饰、工程造价管理、建筑经济管理、水电暖安装、机电技术应用、数控技术应用、电工电子技术应用、游戏与动画制作、软件与信息服务、工业与民用建筑、建筑装饰、工程造价、道...
“即墨曾经培养来”的出处是哪里
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“即墨曾经培养来”全诗《田单》宋代 徐钧鼓譟奔牛亦壮哉，一城力挽众城回。谁知辟土明封赏，即墨曾经培养来。
“即墨仍飞语”的出处是哪里
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“即墨仍飞语”全诗《魏南夫丞相挽诗二首》宋代 释宝昙青云纡群绂，白首费符移。即墨仍飞语，翁归不受私。凋零唯舌在，汗漫付心期。手种堂前柳，东风学画眉。
“即墨当交困”的出处是哪里
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“即墨当交困”全诗《懋勋挽辞》宋代 陈杰即墨当交困，金城请自行。剑方及蒲外，星遽陨中营。遗恨羊碑沔，忠魂晋柩声。成谋授宿将，稳为了残枰。
“即墨大夫头未霜”的出处是哪里
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“即墨大夫头未霜”全诗《咏史上》宋代 陈普清浅蓬莱几度桑，纷纷斫石底心肠。项梁刘季相逢日，即墨大夫头未霜。
“自从即墨移来种”的出处是哪里
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“自从即墨移来种”全诗《题高伯寿墨梅》宋代 胡仲弓才见梅花喜溢眉，无声诗索有声诗。自从即墨移来种，莫辨南枝与北枝。
“即墨门开纵火牛”的出处是哪里
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“即墨门开纵火牛”全诗《咏史诗》唐代 胡曾即墨门开纵火牛，燕师营里血波流。固存不得田单术，齐国寻成一土丘。
“胶东连即墨”的出处是哪里
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“胶东连即墨”全诗《送蔡少府赴登州推事》唐代 高适胶东连即墨，莱水入沧溟。国小常多事，人讹屡抵刑。公才征郡邑，诏使出郊坰.标格谁当犯，风谣信可听。峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭。地迥云偏白，天秋山更青。祖筵方卜...
“何所不如围即墨”的出处是哪里
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“何所不如围即墨”全诗《赠淳邑风水山人何君》宋代 方回谁保南阳百世阡，控颐别颊每堪怜。发丘郎将焉容御，裸葬王孙幸获全。何所不如围即墨，厥今安在像祁连。小诗更举樊崇事，好与慈孙孝子传。
“莫是前生封即墨”的出处是哪里
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“莫是前生封即墨”全诗《赠叶洞春画葡萄》宋代 陈普引蔓牵藤寸管头，扶骊剔蚌出风流。三千龙女抛珠佩，一个儒生拥碧油。莫是前生封即墨，便堪作酒博青州。齐奴倘会清妍意，免得红裙逐翠楼。
“岂留即墨莒”的出处是哪里
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“岂留即墨莒”全诗《乐毅吟》宋代 邵雍乐毅事燕时，其心有深旨。破齐七十城，迎刃不遗矢。岂留即墨莒，却与燕有二。欲使燕遂王，天下自齐始。岂意志未申，昭王一旦死。惠王固不知，使人代其位。强燕自此衰，何复能...