铁离子和碳酸根离子能共存吗
教育立知
不能共存。因为两者之间会发生完全双水解,生成氢氧化铁和二氧化碳,所以不能共存于溶液中。碳酸根的水解会产生大量的氢氧根离子,会和亚铁离子反应生成氢氧化亚铁沉淀,又会迅速被空气中的氧气氧化成氢氧化铁沉淀。...
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不能共存。因为两者之间会发生完全双水解,生成氢氧化铁和二氧化碳,所以不能共存于溶液中。碳酸根的水解会产生大量的氢氧根离子,会和亚铁离子反应生成氢氧化亚铁沉淀,又会迅速被空气中的氧气氧化成氢氧化铁沉淀。...
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NO2指的是二氧化氮。二氧化氮是一种棕红色、高度活性的气态物质。在常温下(0~21.5℃)二氧化氮与四氧化二氮混合而共存。有毒、有刺激性。溶于浓硝酸中而生成发烟硝酸。能叠合成四氧化二氮。与水作用生成硝酸和一氧化氮。...
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钙离子和碳酸氢根离子能共存但不能大量共存,因为碳酸氢钙溶解于水,且为强电解质,如果遇到酸,碳酸氢根会转化成二氧化碳,如果遇到碱,碳酸氢根要转化成碳酸根离子,然后与钙离子形成碳酸钙沉淀。例如:往澄清石灰...
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...,由于在自然界中含量很多,氩是最早发现的稀有气体。化学性极不活泼,但是已制得其化合物――氟氩化氢。氩不能燃烧,也不能助燃。
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不能。镁离子和碳酸氢根离子无法共存的原因是生成沉淀氢氧化镁沉淀。解析:Mg2+和HCO3-无法共存的原因是二者能够发生双水解反应,反应如下:Mg2++2HCO3-=Mg(OH)2↓+2CO2↑HCO3-的水解程度大于电离,其水解导致溶液呈酸
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与山川共存,与日月同辉的意思是:有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无内限扩张,而且将随容着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。这句话出自梁衡的《青山不老》,文章向我们描绘...
教育问答
某一事物与其他事物共同或同时存在;一起生存与阵地共存
教育问答
共同存在,共同繁荣。一般多指国与国之间的关系。
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稀料的化学名称叫做稀释剂或溶剂油,是一种无色透明液体,易挥发,有花香气味,也叫香蕉水。稀料最大的特点就是容易挥发气化。在工业生产中,大部分行业都要接触稀料,它也是易燃危险品。在油漆中,稀料在空气中散发...
教育立知
se是硒,是化学元素中的一种微量元素。硒是一种非金属元素,在化学元素周期表中位于第四周期VI A族(第34号元素)。硒单质是红色或灰色粉末,带灰色金属光泽的准金属。其以三种非晶态固体形式存在:红色、黑色的两种无...
教育立知
...体状况在考虑学习化工专业时可能需要特别注意:对某些化学试剂可能产生过敏反应,这在化工行业中可能会带来安全风险。如患有肺炎、支气管炎等,可能会影响在化工厂中的工作环境和健康。由于化工专业中很多实验和操作...
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物理变化和化学变化的最大区别就是物理变化没有生成新物质,而化学变化会生成新物质。两者的联系就是化学变化里一定包含物理变化,物理变化里一定没有化学变化。“生成其他物质”是判断化学变化的唯一依据。而变化过...
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“香火共存朱邑祠”全诗《过建阳二首》宋代 刘克庄溪上重来两鬓丝,岂知拙政久犹思。旄倪欲见叶公面,香火共存朱邑祠。争劝令君持酒盏,不容老子闭车帷。谁言俗薄今非古,我与斯民各秉彝。
教育立知
饱和石灰水的化学式是:Ca(OH)2。饱和石灰水就是氢氧化钙溶液,意思是不能再溶解碳酸钙的水。因为熟石灰在水中溶解度很小,故而新配的石灰水是浑浊的,必须经过过滤或者静置(澄清)这个过程才能得到清澈透明的溶液)...
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热化学方程不能写可逆符号。只能写“=”,不然就无法说明物质在反应中是放出还是吸收热量。热化学方程式用以表示化学反应中的能量变化和物质变化。热化学方程式不仅表明了一个反应中的反应物和生成物,还表明了一定...
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“夙期幸共存”全诗《将命至邺诗》南北朝 庾信大国修聘礼。亲邻自此敦。张旜事原隰。负扆报成言。西过犯风露。北指度轘辕。交欢值公子。展礼觌王孙。何以誉嘉树。徒欣赋采蘩。四牢盈折俎。三献满罍樽。人臣无境外。...
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流是源的衍生,源是流的起点。源就是源头,流就是流向、支流。水有了源头,才能源远流长。具体举例:儒家思想就有“源”、“流”之分,孔子本人的思想属于“源”,后人对其进行解释,就是“流”,比如朱熹提出“三纲...
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...,由于在自然界中含量很多,氩是最早发现的稀有气体。化学性极不活泼,但是已制得其化合物――氟氩化氢。氩的物理性质氩在通常条件下为无色、无味气
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...而略有酸味,也是一种常见的温室气体。那么二氧化碳的化学性质有哪些呢?二氧化碳的化学性质不活泼,热稳定性很高,在2000℃时仅有1.8%被分解。而且二氧化碳不能燃烧,通常也不支持燃烧。此外,二氧化碳属于酸性氧化物...
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原子是化学变化中最小的粒子。在化学变化中,由各物质的分子破裂,再重新组成新的分子,这是化学变化的实质,而分子是由原子构成的,在反应中没有被再分,所以原子就是化学变化中最小的单位,也是最小的粒子。原子1、原子是...