隘束是什么意思
教育问答
意思是：狭窄险隘。隘束是汉语词汇，读音为ài shù，意思是《山南西道新修驿路记》。
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缚束是什么意思
教育问答
意思是：裹扎。 捆绑。 约束。缚束是一个汉语词语。
麤束是什么意思
教育问答
意思是：粗略概括。《法苑珠林》卷八：“总束贵贱，合有六品：一、贵中之贵谓论王等……六、贱中之下谓姬妾等。麤束如是，细分难尽。”
裹束是什么意思
教育问答
意思是：裹头束发。 包扎。[引证解释]紧紧贴着。宋 吴曾 《能改斋漫录·神仙鬼怪》：“又有以巾子令占者， 简 曰：‘近来好裹束，各自竞尖新。称无二三两，因何号一斤？’”清 黄六鸿 《福惠全书·刑名·印官亲体》：“用白棉纸裹束，上写某案某人
局束是什么意思
教育问答
意思是：窘迫拘束。局束，是汉语词汇，拼音是jú shù，解释为窘迫拘束。
缠束是什么意思
教育问答
意思是：缠绕扎束。缠束，读音chán shù ，词语，缠绕扎束。
“已向人前轮肺府”的出处是哪里
教育立知
“已向人前轮肺府”全诗《颂古一百二十一首》宋代 释宗杲哑子得梦与谁说，起来相对眼麻弥。已向人前轮肺府，从教他自觅便宜。
“窘束是官身”的出处是哪里
教育立知
“窘束是官身”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好，入门风月新。荒凉如宅舍，窘束是官身。念子岂为远，能来端可人。笑谈殊未了，催去阻重闉。
“起来相对眼麻弥”的出处是哪里
教育立知
“起来相对眼麻弥”全诗《颂古一百二十一首》宋代 释宗杲哑子得梦与谁说，起来相对眼麻弥。已向人前轮肺府，从教他自觅便宜。
“哑子得梦与谁说”的出处是哪里
教育立知
“哑子得梦与谁说”全诗《颂古一百二十一首》宋代 释宗杲哑子得梦与谁说，起来相对眼麻弥。已向人前轮肺府，从教他自觅便宜。
“从教他自觅便宜”的出处是哪里
教育立知
“从教他自觅便宜”全诗《颂古一百二十一首》宋代 释宗杲哑子得梦与谁说，起来相对眼麻弥。已向人前轮肺府，从教他自觅便宜。
“入门风月新”的出处是哪里
教育立知
“入门风月新”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好，入门风月新。荒凉如宅舍，窘束是官身。念子岂为远，能来端可人。笑谈殊未了，催去阻重闉。
“能来端可人”的出处是哪里
教育立知
“能来端可人”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好，入门风月新。荒凉如宅舍，窘束是官身。念子岂为远，能来端可人。笑谈殊未了，催去阻重闉。
“笑谈殊未了”的出处是哪里
教育立知
“笑谈殊未了”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好，入门风月新。荒凉如宅舍，窘束是官身。念子岂为远，能来端可人。笑谈殊未了，催去阻重闉。
“催去阻重闉”的出处是哪里
教育立知
“催去阻重闉”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好，入门风月新。荒凉如宅舍，窘束是官身。念子岂为远，能来端可人。笑谈殊未了，催去阻重闉。
“出户江山好”的出处是哪里
教育立知
“出户江山好”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好，入门风月新。荒凉如宅舍，窘束是官身。念子岂为远，能来端可人。笑谈殊未了，催去阻重闉。
“荒凉如宅舍”的出处是哪里
教育立知
“荒凉如宅舍”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好，入门风月新。荒凉如宅舍，窘束是官身。念子岂为远，能来端可人。笑谈殊未了，催去阻重闉。
“念子岂为远”的出处是哪里
教育立知
“念子岂为远”全诗《新月甚佳方思明叔乃忽见过作此诗》宋代 赵蕃出户江山好，入门风月新。荒凉如宅舍，窘束是官身。念子岂为远，能来端可人。笑谈殊未了，催去阻重闉。
什么意思的意思是什么
教育问答
表示惊讶或困惑你说这话究竟是什么意思
following什么意思是什么意思
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followingadj.(时间上)接着的;下述的;下列的n.(统称)拥护者，追随者;下述;下列;如下prep.在(某事)以后;由于v.跟随;跟着;(指时间或顺序)在…后发生，因…而发生;在…后做follow的现在分词复数： followi