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承荷是什么意思

教育问答

意思是:犹秉承。承荷(拼音chéng hé),犹秉承。

低光荷是什么意思

教育问答

意思是:荷的一种。荷花的一个种类解释荷的一种。 晋 王嘉 《拾遗记·前汉下》:“ 昭帝 始元 元年,穿淋池,广千步,中植分枝荷,一茎四叶,状如骈盖,日照则叶低荫根茎,若葵之卫足,名‘低光荷’。实如玄珠,可以饰佩。花叶难萎,芬馥之气,彻十馀里

感荷是什么意思

教育问答

意思是:感谢。感荷,读音ɡǎn hè ,汉语词语,意为感恩,感谢。

肩荷是什么意思

教育问答

意思是:肩挑或肩扛。 担负。肩荷是一个汉语词语,拼音是jiān hè,意思是肩挑或肩扛。

出荷粮的意思是什么

教育问答

伪 满 时期,官府向农民低价征购的粮食。 周立波 《暴风骤雨》第一部九:“他在伪 满 时,交了出荷粮,家里不剩啥,缺吃又缺穿。”

“晚出荷公知”的出处是哪里

教育立知

“晚出荷公知”全诗《沈宪敏公挽词》宋代 楼钥晚出荷公知,登门未觉迟。通班依汉橐,试郡守萧规。藻翰犹频寄,宫墙不再窥。新阡何处是,西望不胜悲。

“恨不逢君出荷蓑”的出处是哪里

教育立知

“恨不逢君出荷蓑”全诗《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》唐代 裴迪恨不逢君出荷蓑,青松白屋更无他。陶令五男曾不有,蒋生三径枉相过。芙蓉曲沼春流满,薜荔成帷晚霭多。闻说桃源好迷客,不如高卧眄庭柯。

“忠言出荷橐”的出处是哪里

教育立知

“忠言出荷橐”全诗《寿张京尹》宋代 彭龟年紫岩天下志,勇决如百川。一身扶三纲,百丑妒独妍。南轩经世学,仰嗣千圣传。匆匆造膝陈,众鸟惊虚弦。油幢入楚泽,不复梦细旃。公乘一节朝,遇合君适然。物纾久必张,后...

“宫墙不再窥”的出处是哪里

教育立知

“宫墙不再窥”全诗《沈宪敏公挽词》宋代 楼钥晚出荷公知,登门未觉迟。通班依汉橐,试郡守萧规。藻翰犹频寄,宫墙不再窥。新阡何处是,西望不胜悲。

“藻翰犹频寄”的出处是哪里

教育立知

“藻翰犹频寄”全诗《沈宪敏公挽词》宋代 楼钥晚出荷公知,登门未觉迟。通班依汉橐,试郡守萧规。藻翰犹频寄,宫墙不再窥。新阡何处是,西望不胜悲。

“新阡何处是”的出处是哪里

教育立知

“新阡何处是”全诗《沈宪敏公挽词》宋代 楼钥晚出荷公知,登门未觉迟。通班依汉橐,试郡守萧规。藻翰犹频寄,宫墙不再窥。新阡何处是,西望不胜悲。

“西望不胜悲”的出处是哪里

教育立知

“西望不胜悲”全诗《沈宪敏公挽词》宋代 楼钥晚出荷公知,登门未觉迟。通班依汉橐,试郡守萧规。藻翰犹频寄,宫墙不再窥。新阡何处是,西望不胜悲。

“登门未觉迟”的出处是哪里

教育立知

“登门未觉迟”全诗《沈宪敏公挽词》宋代 楼钥晚出荷公知,登门未觉迟。通班依汉橐,试郡守萧规。藻翰犹频寄,宫墙不再窥。新阡何处是,西望不胜悲。

“通班依汉橐”的出处是哪里

教育立知

“通班依汉橐”全诗《沈宪敏公挽词》宋代 楼钥晚出荷公知,登门未觉迟。通班依汉橐,试郡守萧规。藻翰犹频寄,宫墙不再窥。新阡何处是,西望不胜悲。

“试郡守萧规”的出处是哪里

教育立知

“试郡守萧规”全诗《沈宪敏公挽词》宋代 楼钥晚出荷公知,登门未觉迟。通班依汉橐,试郡守萧规。藻翰犹频寄,宫墙不再窥。新阡何处是,西望不胜悲。

“闻说桃源好迷客”的出处是哪里

教育立知

“闻说桃源好迷客”全诗《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》唐代 裴迪恨不逢君出荷蓑,青松白屋更无他。陶令五男曾不有,蒋生三径枉相过。芙蓉曲沼春流满,薜荔成帷晚霭多。闻说桃源好迷客,不如高卧眄庭柯。

“不如高卧眄庭柯”的出处是哪里

教育立知

“不如高卧眄庭柯”全诗《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》唐代 裴迪恨不逢君出荷蓑,青松白屋更无他。陶令五男曾不有,蒋生三径枉相过。芙蓉曲沼春流满,薜荔成帷晚霭多。闻说桃源好迷客,不如高卧眄庭柯。

“青松白屋更无他”的出处是哪里

教育立知

“青松白屋更无他”全诗《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》唐代 裴迪恨不逢君出荷蓑,青松白屋更无他。陶令五男曾不有,蒋生三径枉相过。芙蓉曲沼春流满,薜荔成帷晚霭多。闻说桃源好迷客,不如高卧眄庭柯。

“陶令五男曾不有”的出处是哪里

教育立知

“陶令五男曾不有”全诗《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》唐代 裴迪恨不逢君出荷蓑,青松白屋更无他。陶令五男曾不有,蒋生三径枉相过。芙蓉曲沼春流满,薜荔成帷晚霭多。闻说桃源好迷客,不如高卧眄庭柯。

“蒋生三径枉相过”的出处是哪里

教育立知

“蒋生三径枉相过”全诗《春日与王右丞过新昌里访吕逸人不遇》唐代 裴迪恨不逢君出荷蓑,青松白屋更无他。陶令五男曾不有,蒋生三径枉相过。芙蓉曲沼春流满,薜荔成帷晚霭多。闻说桃源好迷客,不如高卧眄庭柯。