修辞格的意思是什么
教育问答
指各种修辞方式,如比喻、对偶、排比等。
教育问答
指各种修辞方式,如比喻、对偶、排比等。
教育立知
常见修辞手法有很多,比如:比拟、比喻、排比、夸张、借代、对偶、设问、反问、反复、衬托、用典、化用、互文等;修辞方法又称修辞格,常见的修辞格有10多种,全部可达70种之多。比喻:比喻又叫打比方,一般由三个部...
教育立知
...物所具有的特征、属性加在甲事物对甲进行跨类式描写的修辞格。拟人:将非人类的事物当做人来写。例如:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。拟物:将人直接当做物,或将此物当彼物来写。例如:月亮一露脸,满天的星星...
教育立知
运用了比喻跟排比的修辞手法。原句是:菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似像霞,白的似雪。“红的似火,粉的似像霞,白的似雪”,将三个“比喻”修辞格连着使用。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事...
教育立知
一语双关是一种修辞手法,同时也是一个成语,意思为一个词语或一句话有两个意思。语句中的双关是利用词语或者句子的多样性,在特定语句中形成的双层意思。出处浩然第86章:“又转脸看看弯弯绕这伙子人,一语双关地说...
教育立知
...的组词:修订、修筑、修建、修葺、兴修、装修、修缮、修辞、修旧利废、修心养性、修正主义、修改、修理、修饰、维修、修仙、修行、修辞格、修整、选修、修史、修道院、修士、修书、修正。1、修身养性修身养性指通过...
教育立知
“谷像黄金粒粒香”这句话运用的修辞手法是比喻。比喻是一种比较常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒...
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“我是星星,从苍穹坠落在绿茵中”用了比喻的修辞手法。句中将我比作星星,没有出现比喻词,属于暗喻。比喻是一种比较常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。著名文...
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Transferred Epithet英 [trnsfd epθet] 美 [trnsfrd epθet] 移就;移位修饰;移位修饰语;转喻;转移修饰语
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“黄虞格有苗”全诗《郊庙歌辞·享章怀太子庙乐章·武舞作》唐代 佚名绿林炽炎历,黄虞格有苗。沙尘惊塞外,帷幄命嫖姚。七德干戈止,三边云雾消。宝祚长无极,歌舞盛今朝。
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消什么修什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释消极修辞消极修辞 消极修辞是陈望道用语。在《修辞学发凡》中提出。与“积极修辞”相对,是一种普遍使用的修辞法。其特点可概括为“抽象的、概念的”,其总纲是力求意...
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积什么修什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释积极修辞积极修辞 积极修辞是陈望道用语。在《修辞学发凡》中提出。与“消极修辞”相对。其特点可概括为“具体的、体验的”,能在听者读者的心里唤起一定的具体的影像...
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小学常见的修辞手法有很多,比如:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、引用、对比、借代、反复等。比喻:比喻又叫打比方,一般由三个部分组成,本体、喻体和比喻词;拟人:就是把物当作人来写,例如:桃树、...
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...子,红红的脸蛋儿像缓缓落山的夕阳。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”“打比方”,中国古代称为“比”或者“譬(辟)”。例句:红红的脸...
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“威仪幡幡”全诗《宾之初筵》先秦 佚名宾之初筵,左右秩秩。笾豆有楚,殽核维旅。酒既和旨,饮酒孔偕。钟鼓既设,举酬逸逸。大侯既抗,弓矢斯张。射夫既同,献尔发功。发彼有的,以祈尔爵。籥舞笙鼓,乐既和奏。烝...
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“威仪反反”全诗《宾之初筵》先秦 佚名宾之初筵,左右秩秩。笾豆有楚,殽核维旅。酒既和旨,饮酒孔偕。钟鼓既设,举酬逸逸。大侯既抗,弓矢斯张。射夫既同,献尔发功。发彼有的,以祈尔爵。籥舞笙鼓,乐既和奏。烝...
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“左右秩秩”全诗《宾之初筵》先秦 佚名宾之初筵,左右秩秩。笾豆有楚,殽核维旅。酒既和旨,饮酒孔偕。钟鼓既设,举酬逸逸。大侯既抗,弓矢斯张。射夫既同,献尔发功。发彼有的,以祈尔爵。籥舞笙鼓,乐既和奏。烝...
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“而舞干两阶之自足以格有苗哉”全诗《林文节绍圣日记后帖赞》宋代 岳珂进筑之法,古兵法所未有,而始于本朝。予意其欲毁齿而儿不知,所以为是渐取而渐摇。曾不虞乎兵分力疲,反足以启戎心之骄。方圣主之侧身,凛天...
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“是谓伐德”全诗《宾之初筵》先秦 佚名宾之初筵,左右秩秩。笾豆有楚,殽核维旅。酒既和旨,饮酒孔偕。钟鼓既设,举酬逸逸。大侯既抗,弓矢斯张。射夫既同,献尔发功。发彼有的,以祈尔爵。籥舞笙鼓,乐既和奏。烝...
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“饮酒孔嘉”全诗《宾之初筵》先秦 佚名宾之初筵,左右秩秩。笾豆有楚,殽核维旅。酒既和旨,饮酒孔偕。钟鼓既设,举酬逸逸。大侯既抗,弓矢斯张。射夫既同,献尔发功。发彼有的,以祈尔爵。籥舞笙鼓,乐既和奏。烝...