英语以o结尾的单词有哪些要加es
教育问答
以辅音+o结尾有生命(包括动植物）的名词，加es，例如：hero-heroes（英雄）， tomato-tomatoes （西红柿）。
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以o结尾加es的单词30个
教育立知
以o结尾加es的单词口诀：有生命的加es，无生命的加s。例如，potato(土豆)、tomato(西红柿)、hero(英雄)、Negro(黑人)等有生命的加es，photo(照片)、piano(钢琴)、radio(收音机)、zoo(动物园)
以ize结尾的动词
教育立知
ize结尾的动词有organize（组织）、realize（实现）、improvize（创作）、specialize（专攻）、bowdlerize（删除不恰当之处）、dramatize（装假）、revolutionize（使革命化）等。
o开头e结尾的单词有哪些
教育问答
o开头e结尾的单词有：obligee 债权人；oblique 倾斜的,间接的；obscene 猥亵的 ；obscure 暗的,朦胧的；observe 观察,观测 ；obtrude 强迫,冲出 ；obviate 消除,排除
动词加s
教育立知
1、多数为动词原形 + s：例如 read --- reads；cut --- cuts；kill --- kills2、动词原形以“o” 结尾时 + es：例如 do --- does; go --- goes3、动词原形以“ch”、“s
以o结尾的名词
教育立知
以o结尾的名词：albino白化变种、alto女低音、antonio安东尼奥（男名）、ado骚扰、agio贴水、archipelago群岛、argo南船星座、arroyo小河、bamboo竹、banjo班卓琴等。
以o结尾加s的名词
教育立知
以o结尾加s的名词：photo (照片)，piano（钢琴），radio（收音机），zoo（动物园），kilo（公斤）等等无生命的加s。
以o结尾的单词后面加什么
教育问答
以o结尾加es的单词有embargo、hero、torpedo、veto、potato、tomato、Negro、volcano、echo等;以辅音+o结尾有生命(包括动植物）的名词，其复数形式通常都是加es，无生命的加s。
以ie结尾的动词加ing
教育立知
以ie结尾，去ie变y+ing例：die--dying；lie--lying；tie(打结、系上)--tying
动词变现在分词有什么规律
教育立知
一般在词尾加ing；以不发音的字母e结尾，先去e再加ing；以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加ing；以ie结尾，先将ie改成y，再加ing。动词现在分词的变化规律1.一般情况下，直接在动词后加...
以sh.ch.s.x.o结尾的单词怎么变复数
教育问答
以s,x, sh, ch结尾的单词变复数直接加es；以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。
动词以y结尾的单词怎么加ing
教育问答
一般情况下，直接在动词原形后面加 -ing；y前面是元音（a,e,i,o,u）直接加ing；y前面辅音变y为i加ing
have单三形式怎么变
教育立知
...是has，动词的三单形式一般直接加s，以s、x、ch、sh或者o结尾的动词加es。have主要用作助动词、动词、名词，作助动词时意为已经"，作动词时意为有；让；拿；从事；允许"，作名词时意为人名；(芬)哈韦；(德)哈弗"。...
o结尾的单词加s还是es口诀
教育立知
以o结尾加es的单词口诀：有生命的加es，无生命的加s。例如，potato(土豆)、tomato(西红柿)、hero(英雄)、Negro(黑人)等有生命的加es，photo(照片)、piano(钢琴)、radio(收音机)、zoo(动物园)
以sh.ch.s.x.o结尾的单词怎么变三单
教育问答
以s,x, sh, ch结尾加es。例如：beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes.以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可。
法语动词变位
教育立知
法语动词变位分为三组，第一组动词以-er结尾，第二组动词以-ir结尾，它们都是规则动词，第三组是不规则动词，可能以-er、-ir、-oir、-re结尾。
过去式单词有哪些
教育立知
...则动词动词过去式与原形相同;动词过去式以-ought或-aught结尾;动词过去式由原形结尾的-end变为-ent;动词过去式以-elt，-eft，-ep
双写加ed的动词过去式
教育立知
单词以元音字母（a,e,i,o,u）加 y 以外的其他辅音字母结尾的，要双写最后一个字母加ed,像stop,drop,要写成stopped,dropped。
英语现在分词变化规则是什么
教育立知
1、一般情况直接加-ing；2、以不发音的e、ue结尾的动词去e,加-ing；3、以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，最后一个字母不是x的动词，双写最后一个字母，再加ing等。英语学科的介绍：英语已经发展了1400多年...
英语动词第三人称单数变化规则
教育立知
1、一般情况下，动词后直接加s，如：works,gets,reads等。2、以s，x，ch，sh或o结尾的动词，在后面加es，如：goes,teaches,washes等。