一什么一什么的成语
教育立知
一丝一毫、一递一口、一言一行、一点一滴、一举一动、一板一眼、一张一弛、一步一鬼、一钵一瓶、一递一句、一草一木、一年一度、一生一世、一龟一鹤、一班一级、一心一德、一模一样、一吹一唱、一心一意、一字一句、...
有关【什么目标成语】的内容
百什么百什么的成语
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...。百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。百依百随：形容什么都顺从。百顺百依：形容什么都顺从。同“百依百随”。百约百叛：约：约定。多次订约，多次背叛。形容毫无
南辕北辙的道理是什么
教育立知
南辕北辙的意思南辕北辙是一个汉语成语，成语出处是《战国策·魏策四》：“犹至楚而北行也。” 成语的意思是想往南而车子却向北行，通常比喻行动和目的相抵触。南辕北辙的道理在做一件事之前首先要看准方向，才能达到...
有教无类是什么意思
教育立知
“有教无类”的意思是人人都可以接受教育，不因善恶贫富而有所区分；也可以用来表示通过教育可以减少人们之间的差别。这句成语出自《论语·卫灵公篇》：子曰：“有教无类。”子曰：“道不同，不相为谋。”子曰：“辞...
叹为观止什么意思
教育立知
“叹为观止”的意思是所见的事物好到了极限，“叹”是赞赏的意思，“观止”的意思是看到这里就够了。与之意思相近的词有拍案叫绝、击节叹赏、登峰造极。这则成语出自《左传·襄公·襄公二十九年》：“如天之无不帱也...
事与愿违是什么意思
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事与愿违是一个汉语成语，读音为shìyǔyuàn wéi，意思是事情的发展与愿望相反，指事情没能按照预想的方向发展。出自《幽愤》。造句举例：有喜悦的事情，请开心地和朋友分享，但如果遇到挫折悲伤的时候，也请相信，若事...
宁静致远什么意思
教育立知
宁静致远，是一个成语，意思是平稳静谧心态，不为杂念所左右，静思反省，才能树立远大的目标，厚积薄发、有所作为。出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这同“要想取之，必先与之”，“欲达目的，需先...
好高骛远是褒义词还是贬义词
教育立知
是一个贬义词，好高骛远的意思是比喻制定的目标过高、过远，想法不切实际，想要一步登天，人太过于好高骛远，盲目的追求不可能的目标，有眼高手低之意。出处是古代二十四史之一的《宋史·道学传一·程灏传》。好高骛...
琳琅满目是什么意思
教育立知
“琳琅满目”的意思是满眼都是珍贵美好的东西，“琳琅”(lín láng)指的是美玉宝石，这则成语出自《世说新语·容止》：“今日之行，触目见琳琅珠玉。”琳琅：美玉。眼前全是各种各样的美玉。比喻眼前到处充满了美好的事...
我国古代所说的醍醐是一种什么
教育立知
古代所说的“醍醐”有三层意思，分别是美酒，从酥酪中提制出的油和佛教中也指佛性。成语“醍醐灌顶”指一个人受到了启发后恍然大悟、茅塞顿开。佛教中用来比喻灌输智慧，使人得到启发，彻底醒悟。生活中常用成语及解...
我国古代所说的醍醐是一种什么东西
教育立知
古代所说的“醍醐”有三个意思，一是指美酒；二是从酥酪中提制出的油；三是佛教中也指佛性。成语“醍醐灌顶”意思是一个人受到了启发后恍然大悟、茅塞顿开；佛教中用来比喻灌输智慧，使人得到启发，彻底醒悟。生活中...
志存高远什么意思志存高远什么意思
教育立知
志存高远，汉语成语，拼音是zhìcún gāo yuǎn，意思是追求远大的理想、事业上的抱负。出自三国·诸葛亮《勉侄书》。典故：夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，...
巍巍什么四字成语
教育立知
巍巍的四字成语有“巍巍荡荡”。“巍巍荡荡”，汉语成语，形容道德崇高，恩泽博大。语出《论语·泰伯》:“大哉尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。荡荡乎，民无能名焉。”朱熹集注:“巍巍，高大之貌；荡荡，广...
翻什么怒什么四字成语
教育立知
没有翻什么怒什么的成语，可以将“翻”和“怒”分开组词。以“翻”为首字的成语有：翻箱倒柜、翻山越岭、翻云覆雨、翻脸无情、翻然改悟、翻衾倒枕、翻黄倒皁、翻天作地、翻然改图、翻墨涂鸦、翻然改进等；以“怒”为...
什么山什么水的成语
教育立知
以“什么山什么水”组成的成语有：显山露水、残山剩水、登山临水、高山流水、千山万水、游山玩水、青山绿水、依山傍水、巴山蜀水、尺山寸水、穷山恶水、出山泉水、乐山乐水、跋山涉水、模山范水、白山黑水、重山复水...
目标管理的过程是什么
教育立知
目标管理的具体做法分三个阶段：第一阶段为目标的设置，即建立一套完整的目标体系。第二阶段为实现目标过程的管理，目标管理重视结果，强调自主，自治和自觉。第三阶段为测定与评价所取得的成果。1.目标的设置建立一...
一个惊一个石是什么成语
教育立知
石破天惊。成语解释：山崩石裂;有惊天动地之势。原形容箜篌的乐声忽然高亢;震动了整个天界。现多指突发的大事或文章、议论的惊人。成语用法联合式;作谓语、定语、补语;形容震惊。造句：此语一出,有如石破天惊,在场众人...
教育目标系统的最低层次是什么
教育立知
教育目标系统的最低层次是教学目标。教育目标包括的三个层次：国家的教育目的、学校的培养目标、教师的教学目标。确定教育目标是教学设计的首要环节。故对教育目标的准确分类，具有重大意义。教学目标是关于教学将使...
成语的意思是什么
教育问答
汉语词汇中特有的一种长期相沿习用的固定短语。来自于古代经典或著名著作历史故事和人们的口头,意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加,具有意义的整体性。它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分,具有结构的凝
三字成语的意思是什么
教育问答
三字成语 - 介绍 成语是一种相习沿用的特殊固定词组，意义上具有整体性，结构上具有凝固性。从字数上看，成语大多是四个字的，但也有三个字的，如“莫须有”、“落水狗”，有五个字的，如“小巫见大巫”、“天下无难事”，有六个字的，如“既来之，则安之