于法周延是什么意思
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于法周延的意思是:于法周延是指注重制度的系统性,使各项制度相互衔接、系统配套;于事简便是指注重制度的可操作性,明确具体、求实管用。逻辑学名词。指一个判断的主词或宾词所包括的是其全部外延。如在物体都是运...
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于法周延的意思是:于法周延是指注重制度的系统性,使各项制度相互衔接、系统配套;于事简便是指注重制度的可操作性,明确具体、求实管用。逻辑学名词。指一个判断的主词或宾词所包括的是其全部外延。如在物体都是运...
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反什么概什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释反对概念反对概念 反对概念,同一个属概念下两个外延互相排斥、外延之和小于其属概念的外延的概念。如“动物”和“植物”就是反对概念,因为它们的外延互相排斥,其外...
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矛什么概什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释矛盾概念矛盾概念 同一个属概念下两个外延互相排斥、外延之和等于其属概念的外延的概念。如“机动车”和“非机动车”就是矛盾概念,因为它们的外延互相排斥,其外延之...
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意思是:一个判断的主词或宾词所包括的不是其全部外延。如“有些飞机有喷气式推进机”这个判断中,主词(飞机)是不周延的,因为它说的不是所有的飞机。一个判断的主词(或宾词)所包括的不是其全部外延,如“有的工人是共青团员”这个判断句中主词是不周延的
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逻辑学名词。指一个判断的主词或宾词所包括的是其全部外延。如在“物体都是运动的”这个命题中,主词“物体”是周延的,因为它说的是所有的物体。
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一个判断的主词或宾词所包括的不是其全部外延。如“有些飞机有喷气式推进机”这个判断中,主词(飞机)是不周延的,因为它说的不是所有的飞机。
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概念所确指的对象的范围,如 圆 这个概念的外延是指大大小小一切的圆
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前缀,是汉语里指在词根前面的构词成分。单词中位于词根前面的部分就是前缀。前缀,可以改变单词的意思。后缀是一种重要的构词法,通过后缀常常可以判断出一个词的词性。在语言学里,后缀,又称词尾,是一种后置于其他词素后的词缀。
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线性无关,就是在一组数据中没有一个量可以被其余量表示。在线性代数里,向量空间的一组元素称为线性无关(或称线性无关),如果其中没有向量可表示成有限个其他向量的线性组合,反之称为线性相关。
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不及物动词就是一个动作不能施加到另一个物体上,也就是后面不能加宾语。所谓“及物”,“及”有“从后头跟上、达到、关联”等意,“及物”说明需要带“物”来完成一个动作,这个动作是有对象的,这个对象就是它后面要加的宾语。
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李白与杜甫合称为李杜",都是中国历史上非常有名的诗人,但是李商隐与杜牧被人称之为小李杜",所以杜甫与李白又合称大李杜"。李白和杜甫都是我国唐代伟大的诗人,他们的友谊也为后世津津乐道,二人相识相惜...
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砥什么奉什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释砥节奉公砥节奉公【解释】磨砺名节,奉行公事。【出处】《明史·周延传》:“延颜面寒峭,砥节奉公。权臣用事,政以贿成,延未尝有染。”《明史·梁材传》:“砥节守公...
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交流电的瞬时功率不是一个恒定值,功率在一个周期内的平均值叫做有功功率,它是电路中实际所消耗的功率。无功功率是指在具有电抗的交流电路中,电场或磁场在一周期的一部分时间内从电源吸收能量,另一部分时间则释放...
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新增更名专业指的是 在原有专业基础上,根据社会经济发展需求和高校办学条件,经过教育主管部门批准新设立或更改名称的专业。这一过程旨在更好地反映学科或专业的核心内容、发展方向和未来趋势,同时使专业更加符合...
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党什么丑什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释党邪丑正党邪丑正【解释】犹言党邪陷正。与坏人结伙,陷害好人。【出处】《明史·路振飞传》:“崇祯四年征授御史,疏劾周延儒卑污奸险,党邪丑正,祈立斥以清揆路。”
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博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。博士后是指在获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事学科研究的工作职务,一般是在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。...
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985工程是我国建设世界一流大学和国际知名水平的研究型大学,旨在创新、队伍建设、平台和基地建设、条件支撑和国际交流与合作。211工程是我国政府在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,他的重...
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专业是指 根据社会专业分工的需要而设立的学业类别。它通常与某一行业或职业体系相关联,涉及特定的技能和知识领域。在高等学校和中等专业学校中,专业是根据国家建设需要和学校性质来设置的,每个专业都有独立的教...
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两个数的和为1就称这两个数是关于1的平衡数。举例说明:a+b=1,那么a和b这两个数就是关于1的平衡数。例如3和-2、-5和6、-3和4都是关于1的平衡数。数学中有哪些数1、质数与合数质数,又名素数,是指只能被1和自身整除的数。...
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艺术文案学专业是一门以 艺术为主题,以 文学作品、艺术作品和其他相关艺术形式为载体的创作学科。它旨在培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事...